SiapQC lolos

ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN KONSENTRASI KEAHLIAN MANAJEMEN PERKANTORAN

Alur tujuan pembelajaran Manajemen Perkantoran fase F.

Ekonomi dan Bisnis

Pada akhir fase F, peserta didik mampu memahami ilmu ekonomi, pelaku kegiatan ekonomi, perilaku konsumen dan produsen, jenis pasar, bentuk badan usaha, lembaga keuangan, rencana usaha kecil dan menengah, e-commerce, serta dasar-dasar pemasaran.

  1. 1Memahami ilmu ekonomi
  2. 2Memahami e-commerce
  3. 3Memahami dasar-dasar pemasaran
  4. 4Memahami pengelolaan administrasi umum

Pengelolaan Administrasi Umum

Pada akhir fase F, peserta didik mampu memahami pengelolaan administrasi umum mulai dari melaksanakan korespondensi Bahasa Indonesia dan Bahasa Inggris, menerapkan penanganan surat (mail handling), memproses dokumen perjalanan dinas, akomodasi dan transportasi perjalanan dinas (business travelling arrangement), serta melakukan pengelolaan jadwal kegiatan pimpinan (daily agenda).

  1. 1Memahami pengelolaan administrasi umum
  2. 2Memahami korespondensi bahasa Indonesia dan Inggris
  3. 3Memahami penanganan surat (mail handling)
  4. 4Memahami dokumen perjalanan dinas, akomodasi dan transportasi
  5. 5Memahami pengelolaan jadwal kegiatan pimpinan (daily agenda)

Komunikasi di tempat kerja

Pada akhir fase F, peserta didik mampu menerapkan prosedur berkomunikasi lisan dalam Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris dan/atau Bahasa Asing lainnya baik melalui telepon maupun secara langsung dengan kolega/pelanggan, serta mengelola informasi di tempat kerja.

  1. 1Memahami penerapan komunikasi lisan Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris dan/atau Bahasa Asing lainnya
  2. 2Memahami penerapan komunikasi menggunakan telepon dalam Bhs. Indonesia dan atau Bahasa Inggris/Asing lainnya
  3. 3Memahami pengelolaan informasi di tempat kerja

Pengelolaan kearsipan

Pada akhir fase F, peserta didik mampu menerapkan pengelolaan kearsipan mulai dari prosedur penyimpanan arsip, penggunaan arsip, pemeliharaan arsip, penentuan masa retensi arsip, penyusutan arsip, serta pengelolaan arsip secara elektronik/digital.

  1. 1Memahami pengelolaan kearsipan
  2. 2Memahami pengelolaan arsip elektronik/digital

Teknologi Kantor

Pada akhir fase F, peserta didik mampu menerapkan teknik mengetik cepat (keyboarding), mengoperasikan peralatan dan perlengkapan kantor (office supplies), mesin-mesin kantor (office machine), mengoperasikan aplikasi perkantorn (office software), menerapkan pembuatan dan penyimpanan file/data berbasis online (cloud computing), serta melakukan akses data/informasi melalui internet.

  1. 1Memahami teknik mengetik 10 jari
  2. 2Memahami pengoperasian peralatan, perlengkapan dan mesin-mesin kantor
  3. 3Memahami pengoperasian aplikasi perkantoran
  4. 4Memahami pengelolaan data berbasis internet

Pengelolaan Rapat/Pertemuan

Pada akhir fase F, peserta didik mampu menerapkan prosedur persiapan kegiatan rapat/pertemuan secara online maupun offline, menyiapkan bahan/materi presentasi, dan membuat notulen rapat.

  1. 1Memahami pengelolaan rapat/pertemuan
  2. 2Memahami penyiapan bahan/materi presentasi rapat/pertemuan
  3. 3Memahami pembuatan notulen rapat/pertemaan

Pengelolaan Keuangan Sederhana

Pada akhir fase F, peserta didik mampu mengelola kas kecil, membuat laporan kas kecil, melaksanakan transaksi perbankan sederhana, serta melaksanakan transaksi kas dan non-kas.

  1. 1Memahami pengelolaan kas kecil
  2. 2Memahami transaksi perbankan sederhana
  3. 3Memahami transaksi kas dan non kas

Pengelolaan Sumber Daya Manusia (SDM)

Pada akhir fase F, peserta didik mampu memahami peraturan ketenagakerjaan, menerapkan prosedur administrasi perencanaan, perekrutan, pengembangan, penghargaan, hubungan industrial, penilaian, serta pemberhentian pegawai.

  1. 1Memahami peraturan ketenagakerjaan
  2. 2Memahami administrasi sumber daya manusia/kepegawaian

Pengelolaam Sarana dan Prasarana

Pada akhir fase F, peserta didik mampu memahami peraturan sarana dan prasarana kantor, menerapkan prosedur administrasi pengadaan, penyimpanan, penyaluran, melakukan inventarisasi, pengoperasian, pemeliharaan, penghapusan sarana dan prasarana kantor, memahami furniture kantor (office furniture), interior kantor (office arrangement), serta tata ruang kantor (office layout).

  1. 1Memahami peraturan sarana dan prasarana kantor
  2. 2Memahami penerapan prosedur administrasi sarana prasarana kantor
  3. 3Memahami perabot kantor (office furniture)
  4. 4Memahami interior kantor (office interior)
  5. 5Memahami tata ruang kantor (office layout)

Pengelolaan Humas dan Keprotokolan

Pada akhir fase F, peserta didik mampu memahami khalayak humas, etika dan kode etik profesi humas, membuat media komunikasi humas, menerapkan kegiatan kehumasan, menerapkan pelayanan kepada kolega/pelanggan, memahami peraturan keprotokolan, serta menerapkan kegiatan keprotokolan.

  1. 1Memahami humas dan kehumasan
  2. 2Memahami perencanaan kegiatan kehumasan
  3. 3Memahami penerapan pelayanan kepada kolega/pelanggan
  4. 4Memahami keprotokolan