SiapQC lolos

ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN KONSENTRASI KEAHLIAN MANAJEMEN PERKANTORAN

Alur tujuan pembelajaran Manajemen Perkantoran fase F.

1. Ekonomi dan bisnis

Pada akhir Fase F peserta didik mampu memahami ilmu ekonomi, pelaku kegiatan ekonomi, perilaku konsumen dan produsen, jenis pasar, bentuk badan usaha, lembaga keuangan, rencana usaha kecil dan menengah, e- commerce, serta dasar-dasar pemasaran

  1. 1Memahami konsep ekonomi
  2. 2Memahami E-commerce
  3. 3Memahami dasar-dasar pemasaran

2. Pengelolaan administrasi umum

Pada akhir Fase F peserta didik mampu memahami pengelolaan administrasi umum mulai dari melaksanakan korespondensi menggunakan bahasa Indonesia dan bahasa Inggris, menerapkan penanganan surat (mail handling), memroses dokumen perjalanan dinas, akomodasi dan transportasi perjalanan dinas (business travelling arrangement), serta melakukan pengelolaan jadwal kegiatan pimpinan (daily agenda).

  1. 1Memahami pengelolaan administrasi umum
  2. 2Memahami korespondensi bahasa Indonesia dan bahasa Inggris
  3. 3Memahami penanganan surat (mail handling)
  4. 4Memahami dokumen perjalanan dinas, akomodasi dantransportasi perjalanan dinas (business travelling arrangement)
  5. 5Memahami pengelolaan jadwal agenda pimpinan (daily agenda).

3. Komunikasi di tempat kerja

Pada akhir Fase F peserta didik mampu menerapkan prosedur berkomunikasi lisan dalam bahasa Indonesia, bahasa Inggris dan/atau bahasa asing lainnya, baik melalui telepon maupun secara langsung dengan kolega/pelanggan, serta mengelola informasi di tempat kerja.

  1. 1Memahami komunikasi lisan dalam bahasa Indonesia, bahasa Inggris dan/atau bahasa asing lainnya
  2. 2Memahami komunikasi melalui telepon dalam bahasa Indonesia, bahasa Inggris dan/atau bahasa asing lainnya
  3. 3Memahami pengelolaan informasi di tempat kerja

4. Pengelolaan kearsipan

Pada akhir Fase F peserta didik mampu menerapkan pengelolaan kearsipan mulai dari prosedur penyimpanan arsip, penggunaan arsip, pemeliharaan arsip, penentuan masa retensi arsip, penyusutan arsip, serta pengelolaan arsip secara elektronik/digital.

  1. 1Memahami pengelolaan kearsipan
  2. 2Memahami pengelolaan arsip secara elektronik/digital

5. Teknologi kantor

Pada akhir Fase F peserta didik mampu menerapkan teknik mengetik cepat (keyboarding), mengoperasikan peralatan dan perlengkapan kantor (office supplies), mesin-mesin kantor (office machine), mengoperasikan aplikasi perkantoran (office software), menerapkan pembuatan dan penyimpanan file/data berbasis online (cloud computing), serta melakukan akses data/informasi melalui internet.

  1. 1Memahami teknik mengetik cepat (keyboarding)
  2. 2Memahami peralatan dan perlengkapan kantor (office supplies)
  3. 3Memahami mesin- mesin kantor (office machine)
  4. 4Memahami aplikasi perkantoran (office software)
  5. 5Memahami file/data berbasis online (cloud computing)
  6. 6Memahami data / informasi melalui internet

6. Pengelolaan rapat/pertemuan

Pada akhir Fase F peserta didik mampu menerapkan prosedur persiapan kegiatan rapat/pertemuan secaraonline maupun offline, menyiapkan bahan/materi presentasi, dan membuatnotulen rapat.

  1. 1Memahami pengelolaan rapat/pertemuan secara online maupun offline
  2. 2Memahami penyiapan bahan / materi presentasi
  3. 3Memahami notulen rapat

7. Pengelolaan Keuangan Sederhana

Pada akhir Fase F peserta didik mampu mengelola kaskecil, membuat laporan kas kecil, melaksanakan transaksi perbankan sederhana, serta melaksanakantransaksi kasdan nonkas.

  1. 1Memahami pengelolaan kas kecil
  2. 2Memahami laporan kas kecil
  3. 3Memahami transaksi perbankan sederhana
  4. 4Memahami transaksi kas dan non kas

8. Pengelolaan sumber daya manusia (SDM)

Pada akhir Fase F peserta didik mampu memahami peraturan ketenagakerjaan, menerapkan prosedur administrasi perencanaan, perekrutan, pengembangan, penghargaan, hubungan industrial, penilaian, dan pemberhentian karyawan.

  1. 1Memahami peraturan ketenagakerjaan
  2. 2Memahami administrasi pengelolaan sumber daya manusia
  3. 3Memahami administrasi hubungan industrial

9. Pengelolaan sarana dan prasarana

Pada akhir Fase F peserta didik mampu memahami peraturan sarana dan prasarana kantor, menerapkan prosedur administrasi pengadaan, penyimpanan, penyaluran, melakukan inventarisasi, pengoperasian, pemeliharaan, penghapusan sarana dan prasarana kantor, memahami furnitur kantor (office furniture), interior kantor (office arrangement), serta tata ruang kantor (office layout).

  1. 1Memahami peraturan sarana dan prasarana kantor
  2. 2Memahami administrasi sarana dan prasarana kantor
  3. 3Memahami furnitur kantor (office furniture)
  4. 4Memahami interior kantor (office arrangement)
  5. 5Memahami tata ruang kantor (office layout)

10. Pengelolaan humas dan keprotokolan

Pada akhir Fase F peserta didik mampu memahami khalayak humas, etika dan kode etik profesi humas, membuat media komunikasi humas, menerapkan kegiatan pelayanan kepada kolega/pelanggan, memahami peraturan keprotokolan, serta menerapkan kegiatan keprotokolan.

  1. 1Memahami kehumasan
  2. 2Memahami pelayanan kepada kolega/pelanggan
  3. 3Memahami keprotokolan