SiapQC lolos
KONTEKSTUALISASI TUJUAN PEMBELAJARAN MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS FASE F PADA PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK PEMESINAN
Alur Tujuan Pembelajaran mata pelajaran Bahasa Inggris Fase F pada Program Keahlian Teknik Pemesinan mencakup pemahaman teks lisan, tulisan, dan visual terkait topik kontekstual teknik pemesinan.
Alur Tujuan Pembelajaran mata pelajaran Bahasa Inggris Fase F pada Program Keahlian Teknik Pemesinan mencakup pemahaman teks lisan, tulisan, dan visual terkait topik kontekstual teknik pemesinan.
Menyimak - Membaca
Pada akhir Fase F, peserta didik menggunakan teks lisan, tulisan dan visual dalam bahasa Inggris untuk berkomunikasi sesuai dengan situasi, tujuan, dan pemirsa/pembacanya. Berbagai jenis teks seperti narasi, deskripsi, eksposisi, prosedur, argumentasi, diskusi, dan teks asli menjadi rujukan utama dalam mempelajari bahasa Inggris di fase ini.
- 1Peserta didik mampu memahami teks lisan dan tulisan serta visual tentang bengkel manufaktur
- 2Peserta didik mampu memahami teks lisan dan tulisan serta visual tentang profesi di bidang mesin manufaktur
- 3Peserta didik mampu memahami teks lisan dan tulisan serta visual terkait K3LH di bengkel manufaktur
- 4Peserta didik mampu memahami teks lisan dan tulisan serta visual mengenai perkakas tangan
- 5Peserta didik mampu memahami teks lisan dan tulisan serta visual terkait penggunaan perkakas dan alat bengkel manufaktur
- 6Peserta didik mampu memahami teks lisan dan tulisan serta visual mengenai mesin manufaktur dan perkembangannya
- 7Peserta didik mampu memahami teks lisan dan tulisan serta visual terkait prosedur produksi manufaktur
- 8Peserta didik mampu memahami teks lisan dan tulisan serta visual tentang hasil kerja
- 9Peserta didik mampu memahami teks lisan dan tulisan serta visual tentang proses lamaran pekerjaan