SiapQC lolos

ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP) BAHASA INDONESIA SMK FASE F

Alur Tujuan Pembelajaran mata pelajaran Bahasa Indonesia untuk SMK Fase F mencakup elemen Menyimak, Membaca dan Memirsa, Berbicara dan Mempresentasikan, serta Menulis.

Alur Tujuan Pembelajaran mata pelajaran Bahasa Indonesia untuk SMK Fase F mencakup elemen Menyimak, Membaca dan Memirsa, Berbicara dan Mempresentasikan, serta Menulis.

Menyimak

Peserta didik mampu mengevaluasi berbagai gagasan dan pandangan berdasarkan kaidah logika berpikir dari menyimak berbagai jenis teks (nonfiksi dan fiksi) dalam bentuk monolog, dialog, dan gelar wicara; mengkreasi dan mengapresiasi gagasan dan pendapat untuk menanggapi teks yang disimak.

  1. 1Mengevaluasi berbagai gagasan dan pandangan berdasarkan kaidah logika berpikir dari menyimak berbagai jenis teks (nonfiksi dan fiksi) dalam bentuk monolog, dialog, dan gelar wicara
  2. 2Mengkreasi dan mengapresiasi gagasan dan pendapat untuk menanggapi teks yang disimak
  3. 3Menyajikan gagasan, pikiran, dan kreativitas berbahasa dalam bentuk monolog, dialog, dan gelar wicara secara logis, sistematis, kritis, dan kreatif
  4. 4Menulis berbagai jenis karya sastra
  5. 5Memodifikasi/ mendekonstruksikan karya sastra untuk tujuan ekonomi kreatif
  6. 6Menyajikan karya sastra secara kreatif dan menarik
  7. 7Menyajikan dan mempertahankan hasil penelitian serta menyimpulkan masukan dari mitra diskusi
  8. 8Menulis teks refleksi diri
  9. 9Mengevaluasi gagasan dan pandangan berdasarkan kaidah logika berpikir dari membaca berbagai tipe teks (nonfiksi dan fiksi) di media cetak dan elektronik
  10. 10Mengkreasi teks sesuai dengan norma kesopanan dan budaya Indonesia
  11. 11Mengapresiasi teks fiksi dan nonfiksi
  12. 12Menulis gagasan, pikiran, pandangan, pengetahuan metakognisi untuk berbagai tujuan secara logis, kritis, dan kreatif
  13. 13Mempublikasikan hasil penelitian, teks fungsional dunia kerja, dan pengembangan studi lanjut melalui media cetak maupun digital