SiapQC lolos

Alur Tujuan Pembelajaran Konsentrasi Keahlian Agribisnis Ikan Hias

Alur Tujuan Pembelajaran mata pelajaran Agribisnis Ikan Hias untuk Fase F mencakup berbagai elemen kompetensi mulai dari proses bisnis, pengelolaan kualitas air, produksi pakan, pembenihan, pendederan, pembesaran, panen, pemasaran, hingga pembuatan dekorasi akuarium.

Proses bisnis dan perkembangan

Pada akhir fase F, peserta didik dapat melakukan proses bisnis dan perkembangan teknologi yang dimulai dari menentukan peluang usaha, survei pasar, analisa kelayakan usaha, manajemen tata kelola produksi, melaksanakan produksi dan monitoring evaluasi menggunakan metode konvensional dan/atau alat modern serta mengembangkan teknologi pada kegiatan agribisnis ikan hias.

11.1 Menerapkan proses bisnis ikan hias (menentukan peluang usaha, survei pasar, analisa kelayakan usaha, manajemen tata kelola produksi, melaksanakan produksi)
21.2 Menerapkan proses produksi dan monitoring evaluasi menggunakan metode konvensional dan/atau alat modern
31.3 Mengembangkan teknologi pada kegiatan agribisnis ikan hias

Pengelolaan kualitas air dan pengendalian hama penyakit

Pada akhir fase F, peserta didik dapat mengelola kualitas air dan mengendalikan hama penyakit yang dimulai dari mengidentifikasi kualitas air, mengambil sampel air, mengukur dan mengelola kualitas air, menangani limbah perikanan, mengidentifikasi hama penyakit, mencegah hama dan penyakit, mengobati ikan sakit menggunakan metode konvensional dan/atau alat modern.

12.1 Menerapkan teknik pengelolaan kualitas air (mengidentifikasi kualitas air, mengambil sampel air, mengukur dan mengelola kualitas air, menangani limbah perikanan)
22.2 Menerapkan teknik pengendalian hama dan penyakit (mengidentifikasi hama penyakit, mencegah hama dan penyakit, mengobati ikan sakit metode konvensional dan/atau alat modern)

Produksi pakan alami dan buatan

Pada akhir fase F, peserta didik dapat memproduksi pakan alami dan buatan yang dimulai dari menyiapkan produksi pakan alami, kultur pakan alami, memanen pakan alami, menghitung formulasi pakan, menyiapkan bahan baku pakan, membuat pakan, mengemas pakan, dan menguji pakan menggunakan metode konvensional dan/atau alat modern.

13.1 Menerapkan teknik produksi pakan alami (menyiapkan produksi pakan alami, kultur pakan alami, memanen pakan alami)
23.2 Menerapkan teknik produksi pakan buatan (menghitung formulasi pakan, menyiapkan bahan baku pakan, membuat pakan, mengemas pakan)
33.3 Mendemonstrasikan pengujian pakan menggunakan metode konvensional dan/atau alat modern

Pembenihan Ikan hias

Pada akhir fase F, peserta didik dapat membenihkan ikan hias yang dimulai dari seleksi dan mengelola induk, menyiapkan peralatan, wadah, dan shelter, memijahkan induk, menetaskan telur, memelihara larva, mendata secara terukur proses produksi di pembenihan menggunakan metode konvensional dan/atau alat modern serta menerapkan teknologi pembenihan ikan hias.

14.1 Menerapkan teknik pembenihan ikan hias (peralatan, wadah, dan shelter seleksi induk, pemijahan induk, penetasan telur, pemeliharaan larva)
24.2 Mendata secara terukur proses produksi di pembenihan menggunakan metode konvensional dan/atau alat modern
34.3 Menerapkan teknologi pembenihan ikan hias

Pendederan ikan hias

Pada akhir fase F, peserta didik dapat mendederkan ikan hias yaitu menyiapkan wadah, padat tebar, dan menebar larva, memelihara larva/benih, melakukan sortasi dan grading, mendata secara terukur proses pendederan menggunakan metode konvensional dan/ atau alat modern serta menerapkan teknologi pendederan ikan hias.

15.1 Menerapkan teknik pendederan ikan hias (menyiapkan wadah, padat tebar, dan menebar larva, memelihara larva/benih, Menerapkan teknik sortasi dan grading)
25.2 Mendata secara terukur proses pendederan menggunakan metode konvensional dan/ atau alat modern
35.3 Menerapkan teknologi pendederan ikan hias

Pembesaran ikan hias

Pada akhir fase F, peserta didik dapat membesarkan ikan hias mulai dari menyiapkan wadah dan peralatan, menebar benih, memelihara benih, sortasi dan grading, mendata secara terukur proses pembesaran menggunakan metode konvensional dan/ atau alat modern serta menerapkan teknologi pembesaran ikan hias menggunakan metode konvensional dan/ atau alat modern.

16.1 Menerapkan teknik pembesaran ikan hias (menyiapkan wadah dan peralatan, menebar benih, memelihara benih, sortasi dan grading)
26.2 Mendata secara terukur proses pembesaran menggunakan metode konvensional dan/ atau alat modern
36.3 Menerapkan teknik pembesaran ikan hias

Panen

Pada akhir fase F, peserta didik dapat memanen yang dimulai dari estimasi hasil produksi, menyiapkan alat, bahan dan wadah panen, sortasi dan grading, memanen, menangani ikan hias hasil tangkapan/budi daya, mengemas, melaksanakan system transportasi, serta mendata secara terukur hasil panen menggunakan metode konvensional dan/ atau alat modern.

17.1 Menerapkan teknik pemanenan ikan hias (estimasi hasil produksi, menyiapkan alat, bahan dan wadah panen, sortasi dan grading, memanen, menangani ikan hias hasil tangkapan/budi daya, mengemas)
27.2 Melaksanakan system transportasi
37.3 Mendata secara terukur hasil panen menggunakan metode konvensional dan/ atau alat modern

Pemasaran produk dan/ atau jasa

Pada akhir fase F, peserta didik dapat memasarkan ikan hias dengan mengidentifikasi peluang pasar, meningkatkan nilai jual, menerapkan komunikasi pemasaran, memasarkan, melakukan system penjualan, menentukan harga jual dan menjual produk/jasa, mengestimasi hasil produksi, menggunakan data pemasaran untuk pengembangan usaha, membuat laporan keuangan, serta memahami administrasi atau prosedur ekspor/impor/domestik ikan hias menggunakan metode konvensional dan/ atau alat modern.

18.1 Menerapkan teknik pemasaran ikan hias
28.2 Menerapkan pengelolaan system penjualan ikan hias
38.3 Menerapkan teknik pengembangan usaha
48.4 Memahami administrasi atau prosedur ekspor/impor/ domestik ikan hias menggunakan metode konvensional dan/ atau alat modern

Pembuatan dekorasi akuarium

Pada akhir fase F, peserta didik dapat mendekorasi akuarium yang dimulai dari mengidentifikasi komoditas ikan hias yang sesuai untuk setiap jenis dekorasi, menyiapkan peralatan, bahan/komoditas dan filter yang sesuai untuk dekorasi akuarium artificial tawar/laut/aquascape/paludarium, membuat desain, membuat wadah akuarium/paludarium, menyusun dan memelihara dekorasi akuarium aquascape/paludarium menggunakan metode konvensional dan/ atau alat modern serta teknologi budi daya pada kegiatan pembuatan dekorasi akuarium/ aquascape/paludarium.

19.1 Membuat dekorasi akuarium sesuai dengan jenis komoditas ikan hias
29.2 Membuat desain dan akuarium
39.3 Membuat aquascape/paludarium
49.4 Menerapkan teknologi budi daya pada kegiatan pembuatan dekorasi akuarium/ aquascape/ paludarium