ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN DASAR-DASAR TEKNIK GEOSPASIAL
Alur Tujuan Pembelajaran untuk mata pelajaran Dasar-Dasar Teknik Geospasial pada Fase E mencakup tujuh elemen utama, mulai dari proses bisnis, perkembangan teknologi, profesi dan kewirausahaan, teknik dasar geospasial, jenis peta, K3LH, hingga gambar teknik.
Alur Tujuan Pembelajaran untuk mata pelajaran Dasar-Dasar Teknik Geospasial pada Fase E mencakup tujuh elemen utama, mulai dari proses bisnis, perkembangan teknologi, profesi dan kewirausahaan, teknik dasar geospasial, jenis peta, K3LH, hingga gambar teknik.
Proses bisnis di bidang Teknik Geospasial
Pada akhir Fase E, peserta didik mampu memahami proses bisnis bidang pekerjaan Teknik Geospasial secara menyeluruh meliputi menerima order, membuat rencana dan proposal kegiatan berdasarkan persyaratan order, mempresentasikan rencana dan proposal kegiatan kepada pemberi order untuk mendapat persetujuan, melaksanakan pekerjaan, dan menyerahkan hasil pekerjaan.
- 1Memahami jenis-jenis pekerjaan di bidang Teknik Geospasial
- 2Memahami pengertian Teknik Geospasial.
- 3Memahami sistem koordinat di bidang Teknik Geospasial.
Perkembangan teknologi dan isu-isu global bidang Teknik Geospasial
Pada akhir Fase E, peserta didik mampu memahami perkembangan teknologi dan peralatan yang digunakan pada bidang Teknik Geospasial dan isu - isu global terkait dengan pelestarian lingkungan.
- 1Memahami jenis dan fungsi alat-alat yang digunakan dalam pengukuran bidang Teknik Geospasial.
- 2Memahami perkembangan teknologi dan peralatan yang digunakan pada bidang Teknik Geospasial.
- 3Memahami isu-isu global terkait dengan pelestarian lingkungan.
Profesi dan kewirausahaan (job profile dan technopreneurship), serta peluang usaha di bidang Teknik Geospasial
Pada akhir Fase E, peserta didik mampu memahami jenis-jenis profesi dan kewirausahaan (job profile dan technopreneurship), serta peluang usaha di bidang Teknik Geospasial termasuk kode etik surveyor, untuk membangun vision dan passion, dengan melaksanakan pembelajaran berbasis projek nyata sebagai simulasi proyek kewirausahaan.
- 1Memahami jenis-jenis profesi dan kewirausahaan (job profile dan technopreneurship).
- 2Memahami peluang usaha di bidang teknik geospasial.
- 3Memahami kode etik surveyor, untuk membangun vision dan passion.
Teknik dasar geospasial secara menyeluruh.
Pada akhir Fase E, peserta didik mampu memahami teknik dasar melalui pengenalan dan praktik yang terkait dengan seluruh proses kerja di bidang geospasial, antara lain penggunaan semua jenis alat yang digunakan untuk pengambilan data di lapangan, cara penggunaan dan perawatan setiap jenis alat pengukuran, pengambilan data, pengolahan data menjadi sebuah posisi yang dapat digambarkan dalam peta, serta dapat digunakan untuk menentukan luas dan volume sebuah areal.
- 1Memahami cara menggunakan dan merawat alat ukur di bidang Teknik Geospasial.
- 2Memahami standar pengukuran jarak dan sudut pada pengukuran sesuai prosedur.
- 3Memahami pengukuran luas dengan berbagai metode sederhana sebuah areal sesuai prosedur.
- 4Memahami pengukuran beda tinggi dengan alat sederhana sesuai prosedur.
- 5Memahami pengukuran beda tinggi dengan Pesawat Penyipat Datar.
Jenis dan bagian-bagian peta
Pada akhir Fase E, peserta didik mampu memahami gambar peta yang dapat menunjukkan gambaran posisi suatu tempat dengan mempertimbangkan arah dan jarak sesuai dengan kondisi sebenarnya di lapangan.
- 1Memahami gambar peta yang dapat menunjukkan gambaran posisi suatu tempat.
- 2Memahami Jenis-jenis peta sesuai dengan kebutuhan.
Keselamatan dan Kesehatan Kerja Lingkungan Hidup (K3LH) dan budaya kerja industri
Pada akhir Fase E, peserta didik mampu menerapkan K3LH dan budaya kerja industri, antara lain: praktik-praktik kerja yang aman, bahaya-bahaya di tempat kerja, prosedur-prosedur dalam keadaan darurat, dan penerapan budaya kerja industri (Ringkas, Rapi, Resik, Rawat, Rajin).
- 1Memahami penerapan K3LH: praktik-praktik kerja yang aman dan bahaya-bahaya di tempat kerja.
- 2Memahami penerapan budaya kerja industri (Ringkas, Rapi, Resik, Rawat, Rajin).
Gambar teknik
Pada akhir Fase E, peserta didik mampu memahami teknik dan prinsip penggunaan alat gambar teknik yang terkait dengan gambar objek hasil pengamatan yang memiliki karakteristik geografis berdasarkan ketampakan di lapangan berupa gambar sketsa dan gambar yang menggunakan skala.
- 1Memahami teknik dan prinsip penggunaan alat gambar teknik.
- 2Memahami gambar sketsa dan gambar hasil yang menggunakan skala.