Perpustakaan Guru
SiapQC lolos

ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN PROGRAM KEAHLIAN SENI PERTUNJUKAN

Alur Tujuan Pembelajaran mata pelajaran Dasar-Dasar Seni Pertunjukan untuk Fase E mencakup tujuh elemen utama mulai dari profil enterpreneur hingga teknik dasar seni pertunjukan.

Alur Tujuan Pembelajaran mata pelajaran Dasar-Dasar Seni Pertunjukan untuk Fase E mencakup tujuh elemen utama mulai dari profil enterpreneur hingga teknik dasar seni pertunjukan.

1. Profil enterpreneur, peluang usaha dan pekerjaan/profesi di bidang seni pertunjukan

Pada akhir fase E, peserta didik mampu memahami lingkup pekerjaan atau profesi dalam bidang seni pertunjukan, peluang usaha di bidang seni dan ekonomi kreatif untuk membangun visi dan passion, yang diimplementasikan dalam pembelajaran berbasis projek nyata sebagai simulasi PjBL/kewirausahaan.

  1. 11.1. Memahami lingkup pekerjaan dan profesi bidang seni pertunjukan
  2. 21.2. Memahami peluang usaha di bidang seni dan ekonomi kreatif berdasarkan pada passion masing-masing
  3. 31.3. Memahami implementasi pembelajaran berbasis projek

2. Proses bisnis di industri dan dunia kerja bidang seni pertunjukan

Pada akhir fase E, peserta didik mampu memahami lingkup pembelajaran tentang K3 dan 5R dalam aspek perawatan peralatan sesuai kriteria di seni pertunjukan, proses bisnis di industri atau dunia kerja, pengetahuan tentang kepribadian yang dibutuhkan sebagai bagian dari kemampuan berwirausaha dengan berorientasi pada efektivitas, potensi lokal dan kearifan lokal, serta pengelolaan SDM di Industri atau dunia kerja.

  1. 12.1. Memahami lingkup pembelajaran tentang K3 dan 5R dalam perawatan peralatan seni pertunjukan
  2. 22.2. Memahami proses bisnis di industry/dunia kerja bidang seni pertunjukan
  3. 32.3. Memahami pengetahuan tentang kepribadian sebagai wirausahawan di bidang seni pertunjukan

3. Perkembangan teknologi di industri dan dunia kerja serta isu-isu global pada bidang seni pertunjukan

Pada akhir fase E, peserta didik mampu memahami lingkup tentang perkembangan teknologi maupun isu global dalam seni pertunjukan yang banyak dijumpai di masyarakat sebagai bagian dari kemajuan jaman yang harus diikuti dan diaplikasikan dalam proses berkesenian, penggunaan aplikasi dalam membuat karya digital, penggunaan aplikasi Market place berbasis Online, Industri 4.0, Internet of Things(IOT).

  1. 13.1. Memahami perkembangan teknologi dan isu global dalam seni pertunjukan
  2. 23.2. Memahami penggunaan aplikasi dalam membuat karya digital bidang seni pertunjukan
  3. 33.3. Memahami penggunaan aplikasi market place berbasis online dan platform media social sebagai sarana untuk pementasan karya

4. Konsep seni pertunjukan

Pada akhir fase E, peserta didik dapat memahami pengetahuan dan wawasan tentang unsur-unsur dalam seni pertunjukan serta mampu menjelaskan sejarah, fungsi, jenis, cabang, ciri, estetika, dan apresiasi yang dilakukan dengan kajian interdisiplin.

  1. 14.1. Memahami pengetahuan dan wawasan tentang unsur-unsur dalam seni pertunjukan
  2. 24.2. Memahami sejarah, fungsi, jenis, cabang, ciri, estetika dalam seni pertunjukan
  3. 34.3. Memahami apresiasi seni pertunjukan dengan kajian interdisiplin

5. Dasar-dasar produksi seni pertunjukan

Pada akhir fase E, peserta didik mampu memahami dasar-dasar produksi bidang seni pertunjukan meliputi pengembangan konten, produksi pertunjukan, dan penyajian seni pertunjukan.

  1. 15.2. Memahami pengembangan konten, produksi pertunjukan, dan penyajian seni pertunjukan
  2. 25.1. Memahami dasar-dasar produksi bidang seni pertunjukan
  3. 35.3. Memahami penyajian seni pertunjukan

6. Sarana dan perlengkapan pementasan seni pertunjukan

Pada akhir fase E, peserta didik mampu memahami kebutuhan sarana dan perlengkapan pementasan seni pertunjukan meliputi tata panggung, tata rias, tata busana, tata cahaya, dan tata suara.

  1. 16.1. Memahami kebutuhan sarana dan perlengkapan pementasan seni pertunjukan
  2. 26.2. Memahami penerapan tata panggung, tata rias, tata busana, tata cahaya, dan tata suara.

7. Teknik dasar seni pertunjukan

Pada akhir fase E, peserta didik dapat memahami teknik dasar seni pertunjukan secara komprehensip meliputi sikap, pengetahuan, dan keterampilan dasar yang terdiri teknik, etude, repertoar sesuai dengan keahlian yang dipilih.

  1. 17.1. Memahami teknik dasar seni pertunjukan secara komprehensip meliputi teknik, etude, repertoar sesuai dengan keahlian yang dipilih.
  2. 27.2. Memahami penerapan teknik dasar seni pertunjukan secara komprehensip meliputi teknik, etude, repertoar sesuai dengan keahlian yang dipilih
  3. 37.3. Memahami penerapan teknik dasar seni pertunjukan secara komprehensip meliputi teknik, etude, repertoar sesuai dengan keahlian yang dipilih.