SiapQC lolos

ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN PROGRAM KEAHLIAN BROADCASTING DAN PERFILMAN

Alur Tujuan Pembelajaran mata pelajaran Dasar Dasar Broadcasting untuk Fase E mencakup 11 elemen dalam program keahlian Broadcasting dan Perfilman.

Profesi dalam industri broadcasting dan perfilman yang sedang berkembang dan proses bisnis dalam industri broadcasting dan perfilman

Pada akhir fase E peserta didik dapat memahami potensi budaya serta kearifan lokal sebagai ide produksi dalam industri radio, pertelevisian, dan perfilman, bidang dan level pekerjaan, Standard Operational Procedures (SOP) divisi kerja, dan perawatan peralatan audio visual.

1Memahami potensi budaya serta kearifan lokal sebagai ide produksi, industri radio dan pertelevisian, bidang dan level pekerjaan, Standard Operational Procedures (SOP) divisi kerja, perawatan peralatan audio visual.
2Memahami Standard Operational Procedures (SOP) divisi kerja, perawatan peralatan audio visual

Perkembangan teknologi di industri dan dunia kerja dan isu-isu global terkait broadcasting dan perfilman

Pada akhir fase E, peserta didik dapat menjelaskan perkembangan proses produksi industri broadcasting dari media analog sampai dengan media digital, FTA dan OTT, podcast, live streaming, live casting, live casting, streaming tv, web series dan video on demand. Industri 4.0, Internet of Things, teknologi digital dalam dunia industri, isu pemanasan global, perubahan iklim, aspek-aspek (singkat) ketenagakerjaan, Life Cycle produk industri sampai dengan reuse, recycling

1Menjelaskan perkembangan proses produksi industri broadcasting dari media analog sampai dengan media digital, FTA dan OTT, podcast, live streaming, live casting, streaming tv, web series dan video on demand.
2Memahami Industri 4.0, Internet of Things, teknologi digital dalam dunia industri, isu pemanasan global, perubahan iklim, dan aspek-aspek (singkat) ketenagakerjaan, life cycle produk industri broadcasting dan perfilman sampai dengan reuse dan recycling

Keselamatan, Kesehatan Kerja dan Lingkungan Hidup (K3LH) dalam proses produksi

Pada akhir fase E peserta didik dapat memahami pengenalan standar K3LH dalam proses produksi Program Radio, Televisi, dan Film.

1Memahami standar K3LH dalam proses produksi Program Radio, Televisi, dan Film.
2Menerapkan standar K3LH dalam proses produksi Program Radio, Televisi, dan Film.

Profil technopreneur, peluang usaha dan dunia kerja/profesi dalam industri broadcasting dan perfilman

Pada akhir fase E peserta didik mampu memahami profil technopreneur agar mampu membaca peluang pasar dan usaha, serta profesi dalam dunia industri di bidang produksi Program Radio, Televisi, dan Film. Membangun visi dan passion, serta melakukan pembelajaran berbasis projek riil sebagai simulasi projek kewirausahaan.

1Memahami profil technopreneur bidang broadcasting dan perfilman dengan jelas.
2Memahami peluang pasar dan usaha, profesi atau pekerjaan di bidang broadcasting dan perfilman
3Memahami simulasi proyek kewirausahaan bidang broadcasting dan perfilman

Prototype produksi

Pada akhir fase E peserta didik mampu memahami proses Program Radio, Televisi, dan Film.secara kreatif dan inovatif berdasarkan tren pasar masa kini dan akan datang.

1Memahami proses Program Radio, Televisi, dan Film.
2Memahami program radio televisi dan film yang sesuai dengan tren masa kini dan akan datang.

Teknik dasar proses produksi pada industri broadcasting dan perfilman

Pada akhir fase E peserta didik mampu memahami kegiatan praktek sederhana yang mewakili prosedur kerja industri dalam bentuk simulatif, pengenalan prosedur yang meliputi seluruh proses produksi dan pengenalan teknologi yang diaplikasikan dalam industri.

1Memahami kegiatan praktek sederhana yang mewakili prosedur kerja
2Memahami simulasi prosedur kerja industry yang meliputi seluruh proses produksi dan pengenalan teknologi yang diaplikasikan dalam industri

Peralatan audio video

Pada akhir fase E peserta didik mampu memahami praktik singkat pada peralatan/teknologi, pralatan audio dan video (PAV), identifikasi serta penerapan pengoperasian mikrofon dan kamera, jenis dan fungsi peralatan audio visual.

1Memahami peralatan/ teknologi, pralatan audio dan video (PAV)
2Memahami identifikasi jenis dan fungsi peralatan audio visual.
3Memahami penerapan pengoperasian mikrofon dan kamera

Media digital

Pada akhir fase E peserta didik mampu memahami tentang media digital, perkembangan media digital, jenis media digital, format file dan kompresi data, serta regulasi media digital menerapkan penyiaran sederhana dan internet (medsos).

1memahami tentang media digital, perkembangan media digital, jenis media digital, format file dan kompresi data, serta regulasi media digital
2Memahami penerapan penyiaran sederhana dan internet (medsos).

Dasar-dasar fotografi, tata kamera, tata artistik, tata suara dan editing

Pada akhir fase E peserta didik dapat memahami tentang fotografi dasar, tata kamera dasar, tata artistic dan tata suara dasar, dan tata suara dasar.

1memahami tentang fotografi dasar, tata kamera dasar, tata artistic dasar, dan tata suara dasar.
2Memahami penerapan fotografi dasar, tata kamera dasar, tata artistic dasar, dan tata suara dasar.

Estetika seni audio visual

Pada akhir fase E peserta didik dapat memahami sifat dan karakteristik audio dan video sebagai bahan digital untuk diolah melalui software, organisasi file serta prosedur pengolahan data digital dari material audio video, dan sifat data digital dari material audio video melalui simulasi.

1Memahami sifat dan karakteristik audio dan video sebagai bahan digital untuk diolah melalui software, organisasi file serta prosedur pengolahan data digital dari material audio video, dan sifat data digital dari material audio video
2Memahami simulasi prosedur pengolahan data digital dari material audio video, dan sifat data digital dari material audio video

Editing dasar

Pada akhir fase E peserta didik dapat memahami jenis seni auditory dan seni visual, jenis dan fungsi seni audio visual, kepekaan terhadap estetika audio dan visual, dan merespon karya kreatif yang tidak hanya merujuk pada sifat teknis dari karya

1Memahami jenis seni auditory dan seni visual, jenis dan fungsi seni audio visual, kepekaan terhadap estetika audio dan visual, dan merespon karya kreatif yang tidak hanya merujuk pada sifat teknis dari karya
2Memahami simulasi editing dasar sederhana