ATP Matematika Fase F KELAS XI
Alur Tujuan Pembelajaran Matematika untuk Fase F mencakup materi Bilangan, Aljabar dan Fungsi, Geometri, serta Analisis Data dan Peluang untuk kelas XI dan XII.
Alur Tujuan Pembelajaran Matematika untuk Fase F mencakup materi Bilangan, Aljabar dan Fungsi, Geometri, serta Analisis Data dan Peluang untuk kelas XI dan XII.
Bilangan
Menjelaskan barisan dan deret (aritmetika dan geometri), menerapkannya pada beragam masalah terutama masalah bunga tunggal dan majemuk, memodelkan pinjaman dan investasi dengan bunga majemuk dan anuitas, serta menyelidiki (secara numerik atau grafis) pengaruh masing-masing parameter (suku bunga, periode pembayaran) dalam model tersebut.
- 1Memahami konsep barisan dan deret (aritmetika dan geometri).
- 2Menyelesaikan masalah kontekstual dengan menggunakan konsep barisan dan deret (aritmetika dan geometri).
- 3Memodelkan pinjaman dan investasi dengan bunga majemuk dan anuitas.
- 4Menyelidiki (secara numerik atau grafis) pengaruh masing-masing parameter (suku bunga, periode pembayaran) dalam model pinjaman dan investasi.
Aljabar dan Fungsi
Menentukan fungsi invers, komposisi fungsi, dan transformasi fungsi untuk memodelkan situasi dunia nyata menggunakan fungsi yang sesuai (linear, kuadrat, eksponensial).
- 1Menentukan fungsi komposisi untuk memodelkan situasi dunia nyata menggunakan fungsi yang sesuai (linear, kuadrat dan eksponensial).
- 2Menentukan fungsi invers untuk memodelkan situasi dunia nyata menggunakan fungsi yang sesuai (linear, kuadrat dan eksponensial).
- 3Menentukan transformasi fungsi untuk memodelkan situasi dunia nyata menggunakan fungsi yang sesuai (linear, kuadrat dan eksponensial).
Geometri
Menerapkan, mengidentifikasi dan menjelaskan hubungan antara unsur-unsur lingkaran untuk menyelesaikan masalah.
- 1Mengidentifikasi hubungan antara unsur-unsur lingkaran (sudut pusat, sudut keliling, sudut luar, sudut dalam, jari-jari, tali busur, panjang busur dan garis singgung).
- 2Menentukan besar sudut pusat, sudut keliling, sudut luar, dan sudut dalam
- 3Menerapkan hubungan antara unsur-unsur lingkaran untuk menyelesaikan masalah.
Analisis Data dan Peluang
Melakukan proses penyelidikan statistika untuk mengidentifikasi dan menjelaskan asosiasi antara dua variabel kategorikal (kualitatif) dan antara dua variabel numerikal (kuantitatif); memperkirakan model linear terbaik (best fit linear) pada data numerikal (kuantitatif); membedakan hubungan asosiasi dan sebab-akibat; menjelaskan peluang dan menentukan frekuensi harapan dari kejadian majemuk; menyelidiki konsep dari kejadian saling bebas dan saling lepas, dan menentukan peluangnya; serta memahami konsep peluang bersyarat menggunakan konsep permutasi dan kombinasi.
- 1Melakukan proses penyelidikan statistika untuk hubungan asosiasi antara dua variabel.
- 2Mengidentifikasi dan menjelaskan asosiasi antara dua variabel kategorikal (kualitatif) dan antara dua variabel numerikal (kuantitatif).
- 3Memperkirakan model linear terbaik (best fit) pada data numerikal (kuantitatif).
- 4Membedakan hubungan asosiasi dan sebab-akibat.
- 5Memahami konsep permutasi dan kombinasi
- 6Menyelesaikan masalah dengan menggunakan permutasi dan kombinasi.
- 7Menentukan peluang dan frekuensi harapan kejadian majemuk.
- 8Memahami konsep peluang bersyarat menggunakan konsep permutasi dan kombinasi.
- 9Memahami konsep kejadian yang saling bebas menggunakan konsep permutasi dan kombinasi.
- 10Menyelesaikan permasalahan kontekstual dengan menggunakan peluang kejadian majemuk.