Alur Tujuan Pembelajaran Mata Pelajaran Matematika Fase F

Bilangan

Pada akhir fase F, peserta didik dapat memodelkan pinjaman dan investasi dengan bunga majemuk dan anuitas. Mereka dapat menyatakan data dalam bentuk matriks, dan menentukan fungsi invers, komposisi fungsi dan transformasi fungsi untuk memodelkan situasi dunia nyata. Mereka dapat menerapkan teorema tentang lingkaran, dan menentukan panjang busur dan luas juring lingkaran untuk menyelesaikan masalah. Mereka juga dapat melakukan proses penyelidikan statistika untuk data bivariat dan mengevaluasi berbagai laporan berbasis statistik

1. 1Menerapkan teorema tentang lingkaran
2. 2Menentukan panjang busur dan luas juring lingkaran untuk menyelesaikan masalah (termasuk menentukan lokasi posisi pada permukaan Bumi dan jarak antara dua tempat di Bumi)
3. 3Menyatakan data dalam bentuk matriks.
4. 4Menentukan fungsi invers, komposisi fungsi, dan transformasi fungsi untuk memodelkan situasi dunia nyata menggunakan fungsi yang sesuai (linear, kuadrat, eksponensial).
5. 5Memodelkan pinjaman dan investasi dengan bunga majemuk dan anuitas
6. 6Menyelidiki (secara numerik atau grafis) pengaruh masing-masing parameter (suku bunga, periode pembayaran) dalam model tersebut.
7. 7Melakukan proses penyelidikan statistika untuk data bivariat.
8. 8Mengidentifikasi dan menjelaskan asosiasi antara dua variabel kategorikal (kualitatif) dan antara dua variabel numerikal (kuantitatif)
9. 9Memperkirakan model linear terbaik (best fit) pada data numerikal (kuantitatif).
10. 10Membedakan hubungan asosiasi dan sebab-akibat.
11. 11Memahami konsep peluang bersyarat dan kejadian yang saling bebas menggunakan konsep permutasi dan kombinasi.