ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN MATA PELAJARAN : GEOGRAFI
Alur tujuan pembelajaran mata pelajaran Geografi Fase E mencakup pemahaman konsep ilmu geografi, peta, penginderaan jauh, penelitian geografi, dan fenomena geosfer.
Alur tujuan pembelajaran mata pelajaran Geografi Fase E mencakup pemahaman konsep ilmu geografi, peta, penginderaan jauh, penelitian geografi, dan fenomena geosfer.
PEMAHAMAN KONSEP DAN KETERAMPILAN PROSES
Di Akhir fase E, peserta didik mampu memahami Konsep Dasar Ilmu Geografi, Peta/Penginderaan jauh/GIS, Penelitian Geografi, dan Fenomena Geosfer, mampu mencari/mengolah informasi tentang keberagaman wilayah secara fisik dan sosial, mampu menganalisa wilayah berdasarkan ilmu pengetahuan dasar geografi, karakter fisik dan sosial wilayah (lokasi, keunikan, distribusi, persamaan dan perbedaan, dan lain-lain). Peserta didik mampu menguraikan permasalahan yang timbul dalam fenomena geosfer yang terjadi dan memberikan ide solusi terbaik untuk menghadapinya. Peserta didik mampu mengomunikasikan/ memublikasikan hasil penelitian dalam berbagai media.
- 1Memahami konsep ilmu geografi dan sejarah perkembangannya
- 2Mengidentifikasi objek fisik dan objek sosial geografi dalam kehidupan sehari-hari dari sudut pandang keruangan dan kewilayahan
- 3Menganalisis gejala fisik dan gejala sosial dalam kehidupan sehari-hari menggunakan konsep dasar geografi yang sesuai
- 4Menganalisis gejala fisik dan gejala sosial dalam kehidupan sehari-hari menggunakan prinsip geografi
- 5Menganalisis gejala fisik dan gejala sosial dalam kehidupan menggunakan pendekatan geografi
- 6Mengidentifikasi tahapan pembuatan peta tematik berdasarkan kaidah kartografi
- 7Mengidentifikasi sistem penginderaan jauh dan pemanfaatnya dalam kehidupan
- 8Menganalisis interpretasi citra penginderaan jauh
- 9Menganalisis langkah-langkah pembuatan peta digital berbasis data spatial di lingkungan sekitar secara sederhana
- 10Mengidentifikasi langkah-langkah penelitian geografi dari gejala-gejala geosfer dalam kehidupan sehari-hari
- 11Menyusun laporan penelitian geografi berbasis data keruangan menggunakan prosedur ilmiah
- 12Mengidentifikasi keterkaitan antar gejala geosfer dari suatu peristiwa dalam kehidupan sehari-hari
- 13Menganalisis gejala geosfer (litosfer, hidrosfer, atmosfer) secara komprehensif dari suatu studi kasus peristiwa atau kejadian dalam kehidupan sehari-hari pada konteks keruangan dan kewilayahan
- 14Membuat laporan pengamatan lingkungan geosfer dengan menggunakan konsep dasar, prinsip dan pendekatan geografi dengan memanfaatkan media atau pun aplikasi tertentu