Alur Tujuan Pembelajaran Mata Pelajaran IPA

Pemahaman IPA

Pada akhir fase E, peserta didik memiliki kemampuan untuk memahami sistem pengukuran, energi alternatif, ekosistem, bioteknologi, keanekaragaman hayati, struktur atom, reaksi kimia, hukum-hukum dasar kimia, dan perubahan iklim sehingga responsif dan dapat berperan aktif dalam menyelesaikan masalah pada isu-isu lokal dan global. Semua upaya tersebut diarahkan pada pencapaian tujuan pembangunan yang berkelanjutan (Sustainable Development Goals / SDGs)

1. 1Menerapkan prinsip pengukuran, alat ukur dan penggunaannya dalam sistem kerja ilmiah.
2. 2Mengidentifikasi klasifikasi makhluk hidup untuk memahami komponen ekosistem, serta interaksi antar komponen dalam menjaga keseimbangan lingkungan.
3. 3Memahami peranan virus, bakteri dan jamur dalam kehidupan.
4. 4Memahami struktur atom untuk mengetahui sifat-sifat materi, serta menerapkan hukum dasar kimia dan reaksi kimia untuk menyelesaikan masalah lingkungan.
5. 5Mengembangkan kemampuan pembuatan produk bioteknologi serta mengaplikasikannya dalam kehidupan sehari-hari.
6. 6Merancang alternatif solusi berupa produk kreatif sederhana untuk mengatasi permasalahan ketersediaan energi.
7. 7Menerapkan pemahaman IPA untuk mengidentifikasi perubahan iklim, faktor yang mempengaruhinya, serta merumuskan upaya adaptasi dan mitigasi.