SiapQC lolos

ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN KIMIA

Alur Tujuan Pembelajaran mata pelajaran Kimia untuk Fase E mencakup elemen Pemahaman Kimia dan Keterampilan Proses dengan fokus pada hakikat ilmu kimia, struktur atom, hukum dasar kimia, hingga isu pemanasan global dan pengelolaan lingkungan.

Alur Tujuan Pembelajaran mata pelajaran Kimia untuk Fase E mencakup elemen Pemahaman Kimia dan Keterampilan Proses dengan fokus pada hakikat ilmu kimia, struktur atom, hukum dasar kimia, hingga isu pemanasan global dan pengelolaan lingkungan.

Pemahaman Kimia

Pada akhir fase E, peserta didik memliki kemampuan untuk merespon isu-isu global dan berperan aktif dalam memberikan penyelesaian masalah. Kemampuan tersebut antara lain mengidentifikasi, mengajukan gagasan, merancang solusi, mengambil keputusan, dan mengkomunikasikan dalam bentuk projek sederhana atau simulasi visual menggunakan aplikasi teknologi yang tersedia terkait dengan energi alternatif, pemanasan global, pencemaran lingkungan, nanoteknologi, bioteknologi, kimia dalam kehidupan sehari-hari, pemanfaatan limbah dan bahan alam, pandemi akibat infeksi virus. Semua upaya tersebut diarahkan pada pencapaian tujuan pembangunan yang berkelanjutan (Sustainable Development Goals/SDGs). Melalui pengembangan sejumlah pengetahuan tersebut dibangun pula akhlak mulia dan sikap ilmiah seperti jujur, objektif, bernalar kritis, kreatif, mandiri, inovatif, bergotong royong, dan berkebhinekaan global.

  1. 1Memahami hakikat ilmu kimia dan prinsip pelaksanaan metode ilmiah
  2. 2Memahami teori perkembangan atom berdasarkan studi literatur.
  3. 3Memahami struktur atom dan aplikasinya dalam pembuatan nanoteknologi.
  4. 4Memahami hubungan konfigurasi elektron dengan letak unsur dalam tabel periodik serta sifat keperiodikannya
  5. 5Memahami persamaan reaksi kimia serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.
  6. 6Memahami hukum dasar kimia dan aplikasinya dalam menyelesaikan masalah kehidupan sehari-hari.
  7. 7Menyelidiki aktivitas manusia yang menyebabkan pemanasan global dan merancang atau menciptakan solusi untuk mengatasinya.
  8. 8Menganalisis limbah dan bahan alam serta merancang cara pengelolaannya