Bab 2 Norma dalam Kehidupanku

Tujuan Pembelajaran

Kalian akan belajar memahami dan mengenali bentuk-bentuk norma, hak, dan kewajiban di rumah dan di sekolah serta pentingnya bermusyawarah.

A. Macam-Macam Norma dalam Kehidupanku

Norma adalah kebiasaan atau aturan yang menjadi pedoman berperilaku dalam kehidupan sehari-hari. Norma dapat dijumpai di berbagai tempat, khususnya pada saat di rumah dan sekolah. Dengan adanya norma kehidupan akan lebih teratur.

Terdapat empat norma yang berlaku di Indonesia, yaitu:

1. Norma agama, adalah seperangkat aturan yang bersumber dari kitab suci berisi perintah, larangan, dan anjuran Tuhan Yang Maha Esa.
2. Norma kesusilaan adalah norma yang bersumber dari hati nurani manusia.
3. Norma kesopanan adalah norma yang bersumber dari kebiasaan dan tata cara hidup masyarakat.
4. Norma hukum merupakan seperangkat aturan yang mengikat seluruh warga negara serta bersumber dari peraturan perundang-undangan yang berlaku dan memiliki sanksi yang tegas.

Di dalam sebuah norma terdapat hak dan kewajiban. Hak adalah kewenangan seseorang untuk mendapatkan, memiliki, atau melakukan sesuatu berdasarkan ketentuan yang berlaku. Sementara itu, kewajiban adalah segala sesuatu yang harus dilaksanakan oleh seseorang berdasarkan aturan yang berlaku.

B. Penerapan Norma dalam Kehidupanku

Penerapan norma, hak, dan kewajiban dapat dilakukan di lingkungan tempat tinggal dan sekolah melalui berbagai aktivitas seperti membuat Pohon Norma.

C. Mempraktikkan Norma di Lingkunganku

Siswa belajar menerapkan berbagai macam norma, hak, dan kewajiban dalam kehidupan sehari-hari, termasuk melalui bermain drama sederhana tentang penerapan norma.

D. Arti Penting Musyawarah dalam Kehidupanku

Musyawarah merupakan proses pembahasan bersama tentang suatu hal dengan maksud mencapai keputusan bersama. Musyawarah juga dapat disebut sebagai cara untuk mendapatkan keputusan yang adil melalui kesepakatan yang dilakukan bersama-sama.

Refleksi Akhir

Pada akhir pembelajaran, peserta didik mengisi tabel refleksi untuk mengevaluasi pemahaman materi, aktivitas yang disukai, tantangan, perasaan, media pembelajaran, serta manfaat yang diperoleh dari pembelajaran Bab 2.