ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEPERCAYAAN TERHADAP TUHAN YANG MAHA ESA
Alur Tujuan Pembelajaran mata pelajaran Pendidikan Kepercayaan Terhadap Tuhan Yang Maha Esa untuk Fase C yang mencakup elemen Sejarah, Keagungan Tuhan, Budi Pekerti, Martabat Spiritual, serta Larangan dan Kewajiban.
Alur Tujuan Pembelajaran mata pelajaran Pendidikan Kepercayaan Terhadap Tuhan Yang Maha Esa untuk Fase C yang mencakup elemen Sejarah, Keagungan Tuhan, Budi Pekerti, Martabat Spiritual, serta Larangan dan Kewajiban.
Sejarah
Peserta didik dapat mengenal dan menjelaskan asal usul Kepercayaan Terhadap Tuhan Yang Maha Esa dengan cara mengenal ajaran Kepercayaan Terhadap Tuhan Yang Maha Esa serta sejarah penyebaran Kepercayaan Terhadap Tuhan Yang Maha Esa di Indonesia.
- 1Memahami asal usul Kepercayaan Terhadap Tuhan Yang Maha Esa
- 2Mengenal ajaran Kepercayaan Terhadap Tuhan Yang Maha Esa
- 3Memahami penyebaran Kepercayaan Terhadap Tuhan Yang Maha Esa
Keagungan Tuhan
Peserta didik dapat menunjukkan sikap taat kepada Tuhan Yang Maha Esa bedasarkan pengamatan terhadap dirinya dan alam sekitar. Peserta didik dapat menunjukkan perilaku mandiri, percaya diri dan tanggung jawab, serta menunjukkan perilaku hidup bersih dan sehat, serta menunjukkan sikap santun dan menghargai sesama manusia.
- 1Memahami sikap taat kepada Tuhan Yang Maha Esa
- 2Menunjukkan kewajiban dalam kehidupan sehari – hari
Budi Pekerti
Peserta didik dapat menunjukkan sikap budi pekerti dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, dan guru serta kehidupan berbangsa dan bernegara. Kokulikuler: Dialog antar Agama dan Kepercayaan
- 1Memahami perilaku bersyukur atas karunia Tuhan Yang Maha Esa
- 2Melakukan dan menunjukkan sikap budi pekerti dalam berinteraksi
Martabat Spiritual
Peserta didik dapat menunjukkan perilaku bersyukur atas karunia ciptaan Tuhan dengan memperlihatkan rasa cinta kepada sesama manusia, hewan, bangsa, negara dan alam sekitar sebagai bukti ciptaan-Nya dalam lingkungan yang beragam. Peserta didik juga dapat menjalankan kegiatan ritual di tempat/bangunan peribadatan untuk memahami kapasitas diri serta lingkungannya sebagai ciptaan-Nya yang patut disyukuri yang dapat berupa martabat spiritual dengan menyajikan salah satu hasil karya Kepercayaan Terhadap Tuhan Yang Maha Esa.
- 1Melakukan dan menunjukkan perilaku mandiri, percaya diri dan tanggung jawab
- 2Melakukan perilaku hidup bersih dan sehat
- 3Memahami pengendalian diri terhadap larangan – larangan Kepercayaan
- 4Menunjukkan kecintaan terhadap ciptaan Tuhan Yang Maha Esa
- 5Memahami perbedaan yang ada dalam keberagaman nusantara
- 6Memahami kegiatan ritual Kepercayaan Terhadap Tuhan Yang Maha Esa