SiapQC lolos

ATP IPAS Fase C

Alur tujuan pembelajaran IPAS fase C.

Pemahaman IPAS

Peserta didik memahami sistem organ tubuh manusia yang dikaitkan dengan cara menjaga kesehatan tubuhnya; hubungan antar komponen biotik dan abiotik serta pengaruhnya terhadap ekosistem; siklus air dan kaitannya dengan upaya menjaga ketersediaan air; fenomena gelombang bunyi dan cahaya dalam kehidupan sehari-hari; upaya penghematan energi dan pemanfaatan sumber energi alternatif dari sumber daya yang ada di sekitarnya sebagai upaya mitigasi perubahan iklim; sistem tata surya dan kaitannya dengan rotasi dan revolusi bumi; letak dan kondisi geografis negara Indonesia melalui peta konvensional/digital; sejarah perjuangan para pahlawan di lingkungan sekitar tempat tinggalnya; keragaman budaya nasional yang dikaitkan dengan konteks kebhinekaan berdasarkan pemahamannya terhadap nilai-nilai kearifan lokal yang berlaku di wilayahnya; serta kegiatan ekonomi masyarakat dan ekonomi kreatif di lingkungan sekitar.

  1. 1Memahami sistem organ tubuh, mengevaluasi serta menerapkan cara menjaga kesehatan organ tubuhnya dalam kehidupan sehari-hari.
  2. 2Memahami fenomena gelombang bunyi dan cahaya dalam kehidupan sehari-hari dan merancang alat sederhana yang terkait gelombang bunyi atau cahaya.
  3. 3Menyelidiki keragaman budaya nasional yang berkaitan dengan konteks kebhinekaan berdasarkan pemahaman terhadap nilai-nilai kearifan lokal yang berlaku di wilayahnya, dan mengomunikasikan temuannya dengan cara kreatif.
  4. 4Merencanakan dan melakukan penyelidikan tentang siklus air untuk memprediksi ketersediaan air di lingkungan sekitar, serta menjalankan upaya menjaga ketersediaan air berdasarkan prediksi tersebut.
  5. 5Mengidentifikasi letak dan kondisi geografis negara Indonesia melalui peta konvensional atau digital, serta menganalisis pengaruh hubungan antara komponen biotik dan abiotik terhadap ekosistem di daerah tertentu di Indonesia.
  6. 6Menerapkan upaya penghematan energi dan pemanfaatan sumber energi alternatif dari lingkungan sekitar sebagai bagian dari mitigasi perubahan iklim, serta memahami bagaimana kegiatan ekonomi masyarakat dan ekonomi kreatif di lingkungan sekitar dapat berkontribusi dalam upaya tersebut.
  7. 7Mengomunikasikan hasil penyelidikan tentang sejarah perjuangan para pahlawan di lingkungan sekitar tempat tinggal.
  8. 8Menganalisis fenomena rotasi dan revolusi bumi dalam sistem tata surya.