Alur Tujuan Pembelajaran Mata Pelajaran Bahasa Indonesia

Lintas elemen

1. 1Membaca kata-kata berbagai pola kombinasi huruf dalam kata dengan fasih dan indah kemudian menuliskannya dalam berbagai teks berdasarkan gagasan, hasil pengamatan, dan imajinasi.
2. 2Memahami informasi dan kosakata baru untuk mengidentifikasi ciri objek dari tipe teks non fiksi yang disajikan dalam bentuk lisan, teks aural, dan audio yang memiliki makna denotatif, konotatif, dan kiasan.
3. 3Memahami informasi dan kosakata baru dari tipe teks fiksi yang disajikan dalam bentuk lisan, teks aural, dan audio yang memiliki makna denotatif, konotatif, dan kiasan.
4. 4Menyampaikan perasaan berdasarkan kata imajinasi dari diri sendiri dan orang lain secara indah dan menarik dalam bentuk karya sastra dengan menggunakan kosakata secara kreatif lalu menuliskannya dalam tulisan latin dan tegak bersambung.
5. 5Menganalisis informasi urutan proses dan nilai-nilai kejadian dari teks fiksi narasi yang disajikan dalam bentuk lisan, teks aural (teks yang dibacakan dan/atau didengar dan audio).
6. 6Menganalisis informasi urusan proses dan nilai-nilai kejadian dari teks non fiksi deskripsi maupun eksposisi yang disajikan dalam bentuk lisan, teks aural (teks yang dibacakan dan/atau didengar dan audio).
7. 7Menulis berbagai teks berdasarkan gagasan dan hasil imajinasi kemudian mampu menyampaikannya secara fasih dan santun.
8. 8Menganalisis nilai-nilai yang tekandung dalam teks sastra dari teks visual serta menulis teks meggunakan kosa kata baru yang memiliki kata-kata denotatif, konotatif dan kiasan.
9. 9Menyampaikan informasi secara lisan dan tulisan dengan tujuan menghibur dan meyakinkan mitra tutur dengan menggunakan kata bermakna denotatif, konotatif dan kiasan.
10. 10Membaca hasil pengamatan dan mempresentasikan hasil analisisnya secara logis, sistematis, dan kreatif.
11. 11Menuliskan hasil pengamatan yang menjelaskan hasil hubungan kausalitas (sebab akibat) dengan menggunakan kosakata baku yang memiliki makna denotatif.
12. 12Menuliskan hasil pengamatan yang menjelaskan hubungan kausalitas (sebab akibat) untuk meyakinkan pembaca serta mampu menyampaikan informasi pengamatan dengan fasih dan santun.
13. 13Menyampaikan informasi secara lisan dan tulisan dengan tujuan menghibur dan meyakinkan mitra tutur dengan menggunakan kata bermakna denotatif, konotatif dan kiasan.
14. 14Menulis teks narasi menggunakan kaidah kebahasaan dan kesastraan dan menganalisis informasi sesuai dengan konteks dan norma budaya serta menganalisis informasi yang terdapat pada teks tersebut.