Bab 1 Aku Anak Indonesia
Bab ini membahas tentang pengenalan identitas diri, keluarga, dan teman yang beragam suku, budaya, serta agama di Indonesia sebagai bagian dari Negara Kesatuan Republik Indonesia. Peserta didik diajak untuk menghargai perbedaan, mengenal lingkungan sekitar, serta memahami cara membaca denah dan alamat tempat tinggal.
Ringkasan
Bab ini membahas tentang pengenalan identitas diri, keluarga, dan teman yang beragam suku, budaya, serta agama di Indonesia sebagai bagian dari Negara Kesatuan Republik Indonesia. Peserta didik diajak untuk menghargai perbedaan, mengenal lingkungan sekitar, serta memahami cara membaca denah dan alamat tempat tinggal.
Isi Materi
Bab 1 Aku Anak Indonesia
Teman dan keluargaku berasal dari wilayah dan suku bangsa yang berbeda-beda. Bagaimana caramu mengenalkan identitas dan wilayah tempat tinggalmu?
Tujuan Pembelajaran
Setelah mempelajari bab 1, diharapkan kamu dapat menghargai identitas diri, teman, dan keluarga sesuai budaya, suku bangsa, bahasa, agama yang diakui dan kepercayaan yang dilindungi Negara. Kamu juga diharapkan dapat mengidentifikasi lingkungan tempat tinggal sebagai bagian tidak terpisahkan dari wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia.
Alur Pembelajaranku
- Aku dapat mengenal dan menulis identitasku dan temanku.
- Aku dapat menghargai identitas teman dan keluargaku.
- Aku dapat bercerita dan menggambar denah rumahku.
- Tempat tinggalku bagian dari Negara Kesatuan Republik Indonesia.
Kata Kunci
- identitas diri
- alamat tempat tinggal
- wilayah NKRI
A. Aku, Keluargaku, dan Temanku
Setiap anak pasti memiliki keluarga. Setiap anggota keluarga memiliki identitas yang berbeda-beda. Identitas diri misalnya nama, jenis kelamin, agama, bahasa, asal suku, budaya, dan lain-lain. Mengenal identitas dapat melatih untuk saling menyayangi dan menghargai.
1. Aku dan Temanku
Identitas dapat berupa:
- Nama lengkap
- Nama panggilan
- Agama dan kepercayaan
- Asal daerah
- Bahasa daerah
- Jumlah keluarga
- Hobi
- Identitas lainnya
2. Aku, Teman, dan Keluargaku
Kita sebagai manusia tidak dapat hidup sendiri tanpa bantuan orang lain. Oleh karena itu, manusia disebut makhluk sosial. Kita dan orang lain harus hidup berdampingan, baik dengan teman di sekolah, dengan tetangga di rumah maupun dengan lingkungan masyarakat.
Bangsa Indonesia memiliki semboyan, yaitu Bhinneka Tunggal Ika. Bhinneka Tunggal Ika artinya berbeda-beda tetapi tetap satu jua.
B. Tempat Tinggalku Bagian dari NKRI
Bangsa Indonesia memiliki wilayah yang sangat luas mulai dari Sabang sampai Merauke. Wilayah ini menggambarkan adanya persatuan dan kesatuan. Wilayah Indonesia memiliki lebih dari 17.000 pulau yang mempunyai identitas berbeda-beda.
1. Tempat Tinggalku
Lingkungan yang ada di sekitar kita akan saling memengaruhi kehidupan manusia. Lingkungan dapat berupa lingkungan keluarga, tetangga, sekolah, masyarakat, maupun bangsa dan negara. Untuk dapat membaca denah, pastikan kamu menggunakan kompas atau mata angin.
2. Tempat Tinggalku Bagian dari NKRI
Dalam sebuah perjalanan hidupnya, seorang anak harus mengenal identitas dirinya dan alamat tempat tinggalnya. Wilayah Indonesia sangat luas. Untuk mencari suatu tempat atau wilayah tertentu harus jelas dengan alamat yang dituju.
Refleksi
Sekarang saya sudah bisa:
- Saya bisa memperkenalkan diri.
- Saya sudah mengenal teman-teman.
- Saya sudah mengenal keberagaman keluarga.
- Saya sudah bisa mengidentifikasi perbedaan identitas teman.
- Saya sudah menghargai keberagaman.
- Saya sudah tahu alamat rumahku.
- Saya sudah tahu alamat sekolahku.
- Saya sudah tahu alamat temanku.
Referensi
Pendidikan-Pancasila-BS-KLS-III.pdf