Alur Tujuan Pembelajaran Mata Pelajaran Bahasa Inggris Fase B

Menyimak - Berbicara

Pada akhir fase B, peserta didik memahami dan merespon beberapa jenis teks lisan, tulisan dan visual sederhana dalam bahasa Inggris dengan alat bantu visual dan komunikasi non-verbal. Dalam mengembangkan keterampilan berbahasanya, peserta didik berinteraksi dengan orang lain menggunakan bahasa Inggris sederhana dalam situasi sosial sehari-hari dan konteks kelas untuk merespons instruksi, pertanyaan sederhana dalam bahasa Inggris dan/atau membagikan informasi dengan kosakata sederhana.

1. 1Memperkenalkan diri sendiri (mengenal konsep I am)
2. 2Memperkenalkan orang lain (mengenal konsep you are, she is, he is)
3. 3Menyebutkan benda-benda yang ada di kelas dan yang dimiliki (menggunakan my dan your)
4. 4Menyebutkan dan mengungkapkan benda-benda yang ada di kelas dalam bentuk tunggal dan jamak (menggunakan suffix s-es dan There is, There are).
5. 5Menggunakan konsep like dan don’t like untuk bercerita tentang makanan dan minuman yang disukai dan tidak disukai.
6. 6Mengungkapkan keinginan terhadap makanan dan minuman menggunakan kata want.