Bab 8 Hobi yang Jadi Prestasi

Menyimak

Origami adalah seni melipat kertas dari Jepang. Membuat origami merupakan salah satu hobi. Pernahkah kamu mencobanya? Mari, kita coba membuatnya. Siapkan selembar kertas lipat. Simaklah dan lakukanlah sesuai petunjuk gurumu. Kira-kira hewan apa yang akan kamu buat?

Membaca

Berikut ini adalah cerita tentang Lani. Dia berhasil mengubah hobi jadi prestasi. Bacalah kisah Lani bersama gurumu.

Aku Bisa Jadi Juara

Oleh: Tyas

Mama sering membelikan Lani buku cerita bergambar. Lani suka dengan ilustrasi di dalamnya. Dia mencoba meniru. Lama-kelamaan, Lani jadi suka menggambar. Mama mendaftarkan Lani kursus menggambar.

Lani belajar berbagai macam gaya gambar. Hasil gambar Lani makin bagus dan rapi. Lani pun mulai mengikuti banyak lomba menggambar. Awalnya Lani tidak pernah menang. Lani sedih, tetapi tidak putus asa.

Lani terus berlatih sambil tetap mengikuti lomba. Suatu kali, dia berhasil menjadi juara dua. Lani senang usahanya membuahkan hasil. Namun, dia tidak berpuas diri. Dia terus berlatih dan mencari teman yang suka menggambar. Lani ingin menjadi ilustrator dunia seperti Kak Emma, idolanya.

Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut.

1. Jelaskan arti kata ilustrasi dengan bantuan gambar.
2. Kegiatan apa yang membuat Lani suka menggambar?
3. Bagaimana perasaan Lani ketika kalah lomba?
4. Apa saja yang dilakukan Lani untuk mencapai cita-citanya?
5. Sebutkan dua hobi lain yang bisa menjadi prestasi.

Kosakata Baru

• Kursus • Ilustrator

Kursus: pelajaran tentang suatu pengetahuan atau keterampilan yang diberikan dalam waktu singkat Ilustrator: orang yang melukis gambar hias untuk majalah, buku, dan sebagainya

Berlatih

Perhatikanlah makna kosakata baru yang diberikan gurumu. Lalu, gunakan kosakata itu dalam kalimat.

1. Lani mengenal banyak gaya gambar sejak ikut _______ menggambar.
2. Kak Gina bekerja sebagai _______. Dia membuat gambar untuk buku cerita anak.

Bahas Bahasa

Mari, belajar bahasa bersama guru dan temanmu. Kata penghubung digunakan untuk menghubungkan kata. Kata “dan” berfungsi menggabungkan dua hal yang tidak bertentangan. Contoh: Hasil gambar Lani makin bagus dan rapi.

Berlatih

Isilah kalimat berikut dengan kata sifat yang tepat. sedih bahagia tekun malas

1. Saat menang lomba, Tisa merasa bangga dan ....
2. Varo adalah anak yang ... dan rajin.

Kata “tetapi” berfungsi menggabungkan dua hal yang punya arti berlawanan. Kata “tetapi” didahului oleh tanda koma. Contoh: Lani sedih, tetapi tidak putus asa.

Berlatih

Isilah kalimat berikut dengan kata sifat yang tepat. mahal menarik berbakat lambat

1. Buku itu bagus, tetapi ....
2. Emma anak yang ..., tetapi malas.

Berbicara

Brosur adalah sebuah informasi tertulis. Biasanya brosur dicetak di kertas berukuran kecil. Brosur berikut berisi informasi kegiatan tambahan di SD Negeri Merdeka. Kegiatan tambahan di sekolah dapat menjadi sarana pengembangan hobi. Amati brosur berikut bersama teman di sampingmu. Kemudian, baca dengan lantang bagian yang ditunjuk guru.

Sekolah Dasar Negeri MERDEKA Kegiatan Tambahan Jalan Bahasa No. 1 Indonesia Kelas: Menari Tradisional | Hari: Senin | Pukul: 15.00-16.00 WIB Kelas: Futsal | Hari: Selasa | Pukul: 15.00-16.00 WIB Kelas: Musik | Hari: Rabu | Pukul: 15.00-16.00 WIB Kelas: Pencak Silat | Hari: Kamis | Pukul: 15.00-16.00 WIB Kelas: Melukis | Hari: Jumat | Pukul: 15.00-16.00 WIB Info: 012345678

Diskusikan pertanyaan berikut bersama temanmu. • Apakah warna brosur menarik perhatian? • Apakah tulisan brosur dapat terbaca dengan jelas? • Apakah gambar dalam brosur sudah sesuai dengan teks? • Kegiatan mana yang ingin kamu ikuti? Mengapa? Ceritakanlah pendapat kalian di depan kelas.

Menulis

Kamu telah belajar tentang hobi. Bersama guru, tuliskan tentang hobimu dalam enam kalimat. Gunakan pertanyaan-pertanyaan berikut sebagai bantuan. • Apa hobimu? • Sejak kapan kamu melakukan hobi itu? • Mengapa kamu menyukainya? • Adakah perbedaan antara hobimu yang dulu dan sekarang? • Apakah kamu perlu alat khusus untuk melakukan hobimu? • Dapatkah hobimu dijadikan sebagai prestasi?

Cobalah menggunakan kata sambung “dan” dan “tetapi” dalam tulisanmu. Contoh: Waktu kecil, aku sering melihat Kakak menggambar. Aku pun jadi suka menggambar. Dulu aku mewarnai dengan krayon. Mewarnai dengan krayon itu asyik, tetapi melelahkan. Sekarang aku memakai cat air. Mewarnai dengan cat air harus sabar dan hati-hati.

Uji Kompetensi

Kerjakan soal berikut untuk menguji pemahamanmu tentang pelajaran pada bab ini.

1. Buatlah sebuah kalimat menggunakan kata “hobi”.
2. Sebutkan dua hobi yang terlihat dalam gambar berikut.
3. Miko suka membuat mainan dari barang bekas. Perhatikan empat gambar berikut. Susun gambar agar menjadi prosedur membuat mainan yang benar. Urutkan kata acak berikut menjadi kalimat yang benar.
4. tetapi mainan rusak mahal Riva mudah
5. Alia dan tebal rambut indah

Jurnal Membaca

Ayo, membaca buku. Temukan buku Tarian Ajeng di https://buku.kemdikbud.go.id/s/tarianajeng Ajeng harus mementaskan tari tradisional. Dapatkah dia melakukannya? Baca cerita seru Ajeng bersama saudara atau orang tuamu. Kemudian isilah jurnal baca berikut. Judul buku: Nama penulis: Nama ilustrator: Kesulitan apa yang dihadapi Ajeng? Bagaimana ia menghadapi tantangan itu? Bagian mana yang paling penting dari cerita ini? Mengapa?

Pengayaan

Buatlah brosur tentang kegiatan tambahan di sekolah. Tuliskan nama kegiatan dan waktu pelaksanaannya. Hias brosur dengan gambar yang sesuai, lalu warnai. Kerjakan tugas ini bersama dua temanmu. Kumpulkan brosur kalian pada guru.

Refleksi

Hore! Bab terakhir sudah selesai. Apa saja yang sudah kamu pelajari? Isilah tabel berikut bersama gurumu. Berilah tanda centang yang sesuai dengan pengalamanmu, ya.

• Menyimak instruksi guru saat membuat origami sederhana.
• Menebak arti kata baru dengan bantuan gambar.
• Menulis kalimat menggunakan kata hubung “dan” dan “tetapi”.
• Berdiskusi dan menyampaikan pendapat tentang brosur.
• Menulis tentang hobi.