Bab 5 | Berteman dalam Keragaman
Bab ini membahas tentang penggunaan kata ajaib, membaca dan menulis fabel 'Rahasia Kaki Itik', memahami kosakata baru, kata benda dan kata sifat, serta antonim. Siswa juga diajak untuk berlatih membuat kalimat, memperagakan percakapan, dan melakukan refleksi pembelajaran.
Ringkasan
Bab ini membahas tentang penggunaan kata ajaib, membaca dan menulis fabel 'Rahasia Kaki Itik', memahami kosakata baru, kata benda dan kata sifat, serta antonim. Siswa juga diajak untuk berlatih membuat kalimat, memperagakan percakapan, dan melakukan refleksi pembelajaran.
Isi Materi
Menyimak
Simaklah poster yang dibacakan guru.
5 KATA AJAIB
- TOLONG: Diucapkan saat meminta bantuan.
- MAAF: Diucapkan saat melakukan kesalahan atau menyela.
- PERMISI: Diucapkan saat melewati orang lain atau meminta izin.
- TERIMA KASIH: Diucapkan saat menerima sesuatu.
- SILAKAN: Diucapkan saat memberi kesempatan atau memberi izin.
Kata ajaib adalah kata yang memberi manfaat ajaib. Kata ajaib dapat membuat orang bahagia. Kata ajaib sebaiknya diucapkan dengan cara dan pada waktu yang tepat.
Apakah kamu sering mengucapkan kata ajaib? Kata ajaib apa yang sering kamu ucapkan? Beri warna hijau untuk kata ajaib yang sering kamu ucapkan.
- maaf
- tolong
- permisi
- silakan
- terima kasih
Kata ajaib apa yang jarang kamu ucapkan? Beri warna merah untuk kata ajaib yang jarang kamu ucapkan.
- maaf
- tolong
- permisi
- silakan
- terima kasih
Menyimak
Dengarkan percakapan yang dibacakan gurumu. Gunakan kata ajaib yang sesuai untuk melengkapi percakapan berikut. Guru akan membimbing kalian.
Langit : _______, Bening. Bolehkah aku meminjam buku ceritamu? Bening : _______, Langit. Ini bukunya. Langit : Aduh, _______, Bening! Aku tidak sengaja merobek sampul bukunya. Bening : Wah, sayang sekali! Tetapi tidak apa-apa, Langit. Kamu hebat sudah mau mengaku dan meminta ______. Langit : _______ karena sudah memaafkan aku, Bening. Bening : Sama-sama. Lain kali kalau meminjam barang orang lain _______ dijaga dengan baik, ya.
Membaca
Bacalah cerita berikut bersama guru dan temanmu.
Rahasia Kaki Itik
Itik sedang berjalan menuju kolam. Di tengah jalan, dia bertemu kawanan bangau. Mereka mengejek kakinya yang pendek dan kasar. Itik merasa sedih, tetapi diam saja.
Tidak lama, Itik bertemu Elang. Elang mengejek kaki Itik yang berselaput. Kaki Elang kuat dan berkuku tajam. Itik menatap kakinya yang menurutnya tidak indah.
Tiba-tiba terdengar teriakan minta tolong. Rupanya, Ayam terpeleset dan tercebur di kolam. Itik segera melompat ke air untuk menolong Ayam.
Ayam berterima kasih. Ayam memuji kaki Itik istimewa. Itik tidak merasa minder lagi. Sebab, kaki itu membuatnya jadi perenang yang baik. Itulah yang terpenting bagi Itik. (Diadaptasi dari Rahasia Kaki Itik, karya Supriyatin, Badan Pengembangan Bahasa dan Perbukuan, 2019)
Setelah membaca, jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut.
- Siapa saja tokoh hewan dalam cerita di atas?
- Apa yang membedakan kaki itik dengan kaki binatang lain?
- Bagaimana sikap itik ketika diejek binatang lain?
- Apa yang membuat itik menjadi percaya diri?
- Menurutmu, mengapa judul cerita di atas Rahasia Kaki Itik?
Kosakata Baru
Bacalah kata-kata berikut dengan jelas dan lantang.
- rahasia
- kawanan
- berselaput
- istimewa
- minder
- terpenting
Adakah kata yang belum kamu ketahui maknanya? Ayo, kita coba mencari makna itu sendiri!
- rahasia: sesuatu yang belum dapat atau sukar diketahui dan dipahami orang
- istimewa: lain daripada yang lain; luar biasa
- kawanan: kumpulan orang (binatang) yang berkawan; kumpulan (binatang sejenis)
- minder: rendah diri
- berselaput: bersalut kulit tipis
- terpenting: paling penting; paling utama; paling perlu
Dengarkan guru membacakan kalimat-kalimat berikut. Pilihlah satu kata yang menurutmu sesuai dengan kalimat yang dibacakan. Warnailah kata yang kamu pilih dengan warna kesukaanmu.
- Belum diketahui orang. (minder / rahasia)
- Kumpulan orang atau binatang. (rahasia / kawanan)
- Berbungkus kulit tipis. (terpenting / berselaput)
- Tidak percaya diri. (minder / istimewa)
- Lain daripada yang lain. (istimewa / rahasia)
- Paling utama. (kawanan / terpenting)
Cocokkan jawabanmu dengan penjelasan guru. Berapa banyak jawabanmu yang benar?
Berlatih
Lakukan latihan ini bersama guru dan temanmu.
Lengkapilah kalimat berikut dengan kartu kosakata.
- Itik merasa ______ karena kakinya tidak sekuat kaki elang.
- Kaki itik yang ______ membuatnya pandai berenang.
- Elang dan ______ bangau belum tahu kehebatan kaki itik.
- Ayam memuji kaki itik ______, tidak ada yang menyamainya.
- Sssttt, inilah cerita tentang ______ kaki itik yang luar biasa.
Bahas Bahasa
Kata Benda dan Kata Sifat
Kata benda adalah kata yang menerangkan nama benda dan semua yang dianggap benda. Kata sifat adalah kata yang menerangkan keadaan benda.
- itik (kata benda) sedih (kata sifat) -> Cara menulisnya: itik sedih
- baju (kata benda) kotor (kata sifat) -> Cara menulisnya: baju kotor
Berlatih
Perhatikan gambar lemari penyimpanan berikut. Kamu bisa membuat pasangan kata benda dan kata sifat dari gambar itu.
- kue cokelat
- ...
- ...
- ...
- ...
- ...
- ...
- ...
Antonim
Antonim disebut juga dengan lawan kata.
Artinya: kata yang berlawanan makna dengan kata lainnya.
Antonim ditulis dengan tanda ><
Contoh: berat >< ringan
Berlatih
Di bawah ini adalah kata-kata dalam fabel Rahasia Kaki Itik. Bacalah lagi cerita Rahasia Kaki Itik agar kamu mudah menebak antonimnya.
- pendek >< panjang
- kasar >< …
- sedih >< …
- diam >< …
- bertemu >< …
- kuat >< …
- indah >< …
- memuji >< …
- minder >< …
- baik >< …
Berbicara
Siapkan teks percakapan antara Langit dan Bening di aktivitas menyimak.
- Berpasanganlah dengan teman di sampingmu.
- Tentukan peran yang akan dimainkan.
- Berlatihlah memainkan peran tersebut. Perhatikan cara berbicara, intonasi, dan gerakannya. Kamu boleh menggunakan kata-katamu sendiri jika ada percakapan yang sulit diingat.
- Mainkan peran itu di depan kelas, ya.
Menulis
Masih ingatkah kamu cerita Rahasia Kaki Itik? Cerita itu disebut fabel. Fabel adalah cerita yang tokoh-tokohnya binatang yang bertingkah laku seperti manusia. Mari, menuliskan kembali fabel Rahasia Kaki Itik. Lakukan bersama guru dan temanmu.
Ini adalah langkah-langkah yang harus kamu perhatikan.
- Perhatikan urutan gambar.
- Tuliskan ceritamu di kertas.
- Tempelkan ceritamu di papan pajangan kelas.
- Kelasmu sekarang punya banyak fabel untuk dibaca bersama.
Uji Kompetensi
Kerjakan soal berikut untuk menguji pemahamanmu tentang pelajaran pada bab ini.
- Doni menang lomba. Teman-teman mengucapkan selamat. Doni membalas dengan kata ….
- Pensil Dinda tumpul. Setelah diraut jadi ….
- Ayam kecil itu selamat karena ditolong itik. Kata apa dalam kalimat itu yang menggunakan kata benda yang diikuti kata sifat?
- Buatlah kalimat dengan menggunakan kata ajaib yang sesuai dengan gambar.
- Susunlah kata acak berikut menjadi kalimat yang benar: tidak berteman saling dalam membedakan boleh
Jurnal Membaca
Ayo, membaca buku. Sumber: Yuniar Khairani & Henny Yulianti, kemdikbud.go.id (2019) Bacalah sendiri atau bersama orang tuamu di rumah. Jangan lupa untuk melengkapi jurnal bacamu, ya.
- Judul buku:
- Nama penulis:
- Nama ilustrator: Pernahkah kamu meminjam barang milik orang lain? Apa yang kamu ucapkan saat meminjam barang itu? Urutkan gambar sesuai dengan cerita Jaket Pinjaman yang sudah kamu baca. Ceritakan kembali di depan keluarga atau teman-temanmu.
Pengayaan
Mari, mengisi TTS (Teka-Teki Silang). Mendatar:
- antonim tipis
- tidak boleh diketahui orang
- tidak percaya diri
- lawan kata kasar
Menurun:
- kata untuk meminta bantuan
- kata untuk meminta izin
- diucapkan ketika bersalah
- antonim kering
- cerita binatang
- tanda baca pada kalimat perintah
Refleksi
Hore! Bab 5 sudah selesai. Apa saja yang sudah kamu pelajari? Isilah tabel berikut bersama gurumu. Berilah tanda centang sesuai pengalamanmu:
- Menggunakan lima kata ajaib.
- Membaca fabel dengan lancar.
- Menjawab pertanyaan fabel.
- Mengenal kosakata baru.
- Mengenal kata benda dan kata sifat.
- Menemukan antonim suatu kata.
- Memperagakan percakapan di depan kelas.
- Menulis fabel menggunakan alur cerita.
Referensi
Indonesia_BS_KLS_II_Rev.pdf