ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA KHONGHUCU DAN BUDI PEKERTI UNTUK PENDIDIKAN INKLUSI FASE A

Sejarah Suci dan Keluarga Nabi Kongzi

Peserta didik menceritakan riwayat dan keluarga Nabi Kongzi, menceritakan keteladan Nabi Kongzi semasa kecil (rajin belajar, sikap hormat kepada Tian). Menceritakan kisah dan keteladanan Min Sun, mengemukakan nilai-nilai berkaitan dengan keteladanan Nabi Kongzi, mengetahui kisah keteladanan sifat solidaritas sesama sahabat dari tokoh agama Khonghucu yakni Guan Yu, memahami makna keteladanan sifat suka menolong dari tokoh agama Khonghucu yakni Sima Kuang.

1. 1Menganalisis sifat Tian dalam agama Khonghucu sebagai pencipta manusia melalui kedua orang tua dan Mahakuasa sebagai pencipta alam semesta berserta isinya
2. 2Mengaplikasikan doa sebagai rasa bersyukur
3. 3Memahami sikap dalam berdoa (sikap Bade), tingkatan hormat dan Bai (merangkap tangan), Ju Gong (membungkukkan badan), Gui (hormat dengan berlutut) dan makna sembahyang serta doa
4. 4Memahami akan sikap bakti sebagai wujud terima kasih kepada orang tua dan hormat orang tua sebagai wujud hormat kepada Tian
5. 5Menganalisis ayat-ayat suci yang terdapat dalam Kitab Suci agama Khonghucu yaitu Sishu, Wujing, dan Xiao Jing yang berkaitan dengan perbuatan baik serta kisah anak berbakti
6. 6Memahami para leluhur sebagai representasi dari Tian untuk kita melanjutkan dan menjaga cita-cita mulia mereka.
7. 7Memahami riwayat semasa hidup Nabi Kongzi dan Keluarga Nabi Kongzi serta keteladanan Nabi Kongzi semasa kecil akan sifatnya yang rajin belajar dan sikap hormat kepada Tian
8. 8Menganalisis ayat-ayat suci yang terdapat dalam Kitab Sishu dan Wujing yang berkaitan dengan keteladanan Nabi Kongzi
9. 9Mengingat akan Nabi Kongzi sebagai manusia pilihan Tian dengan memiliki tanda-tanda gaib (Gan Sheng) menjelang kelahiran Nabi Kongzi dan mengemban tugas sebagai Genta Rohani Tuhan (Tian Zi Mu Duo)
10. 10Mengingat sifat soladaritas sesama sahabat dari tokoh agama Khonghucu yakini Guan Yu
11. 11Mengaplikasikan sikap bertutur kata santun, jujur, peduli, hormat, mudah bergaul, dan mau mengalah di lingkungan keluarga, masyarakat dan sekolah
12. 12Mengingat perlengkapan sembahyang di altar leluhur dan fungsi dan macam-macam dupa (xiang)
13. 13Menganalisis ayat-ayat suci yang terdapat dalam Kitab Sishu dan Wujing yang berkaitan dengan semangat belajar
14. 14Memahami kisah dan keteladanan dari tokoh agama Khonghcu yakini Min Sun dan keteladanan akan sifat suka menolong dari tokoh agama Khonghucu yakini Sima Kuang