SiapQC lolos

MODUL AJAR SENI TARI

Modul ajar Tari Kreasi Hewan untuk Seni Tari kelas 6 fase C.

kegiatan

  • Peserta didik masuk ke dalam kelas dengan tertib.
  • Ketua kelas memimpin berdoa untuk mengawali kegiatan pembelajaran.
  • Presensi kehadiran peserta didik.
  • Apersepsi: Guru menanyakan hewan peliharaan yang mungkin dimiliki peserta didik. Salah satu peserta didik diminta menirukan gerakan hewan tertentu.
  • Peserta didik mengetahui tujuan pembelajaran hari ini yaitu mempelajari tari kreasi hewan.
  • Peserta didik mengkondisikan kesiapan belajarnya masing-masing.
  • Peserta didik mengerjakan asesmen sumatif awal pembelajaran menggunakan quizizz.
  • Peserta didik menjawab pertanyaan pemantik dari guru secara lisan.
  • Peserta didik mendapatkan pemahaman materi tentang tari kreasi.
  • Peserta didik menyaksikan beberapa contoh video tari kreasi hewan dan menganalisa tari kreasi hewan tersebut.
  • Peserta didik mempelajari tari kijang melalui video pembelajaran.
  • Peserta didik mempraktikkan gerak tari kijang sambil guru melakukan asesmen awal secara observasi.
  • Peserta didik diberikan kebebasan untuk memilih cara menyajikan suatu karya tari kreasi hewan sesuai potensi masing masing dalam 3 bentuk pilihan tugas.
  • Peserta didik dikelompokkan berdasarkan gaya belajarnya.
  • Peserta didik mengerjakan lembar refleksi.
  • Peserta didik menyimpulkan kegiatan pembelajaran hari ini secara lisan.
  • Peserta didik menadapatkan pemahaman dan penguatan materi pembelajaran hari ini.
  • Peserta didik menerima tugas untuk mengamati gerakan hewan dan beberapa tari kreasi hewan yang ada di youtube.
  • Ketua kelas memimpin berdoa diakhir pembelajaran.
  • Salam

asesmen

  • Observasi dan tes praktik menari

sumber belajar

  • Video Tari Kelinci
  • Video Tari Merak
  • Video Tari semut
  • Tutorial Tari Kijang oleh guru

media

  • Quizizz
  • Video
  • LCD
  • Projecktor
  • Sound

tujuan

  • Peserta didik mampu menyajikan karya tari kreasi hewan dengan baik.