Perpustakaan Guru
SiapQC lolos

Membuat Karya Seni Gambar Kolase 2 Dimensi

Modul ajar Membuat Karya Seni Gambar Kolase 2 Dimensi untuk Seni Rupa kelas 5 fase C.

asesmen

  • Asesmen Awal: Tes uraian singkat dan observasi.
  • Asesmen Formatif: LKPD dan tes kinerja.
  • Asesmen Sumatif: tes uraian singkat dan tes projek.

sumber belajar

  • https://www.youtube.com/watch?v=WevH8QZg9xg
  • https://images.app.goo.gl/TtwFxTWgexHa4e468
  • https://id.pinterest.com/pin/462674561726752802/
  • https://www.kibrispdr.org/unduh-53/gambar-kolase-kupu-kupu-dari-biji-bijian.html
  • https://id.pinterest.com/pin/600386194066495375/
  • https://www.liputan6.com/hot/read/5092822/contoh-gambar-kolase-yang-mudah-dibuat-kolase-biji-bijian-keramik-hingga-kertas?page=3
  • https://www.youtube.com/watch?v=REiGMMjoNFk
  • https://www.cnnindonesia.com/edukasi/20221121150450-569-876529/pengertian-kolase-contoh-bahan-dan-cara-membuatnya
  • https://bit.ly/bahankolase
  • https://bit.ly/bijibijiankolase
  • https://depositphotos.com/id/vector/mexican-pinata-tools-icon-isometric-vector-mexico-party-fiesta-candy-617061966.html
  • https://www.inews.id/news/nasional/pengertian-kolase-perbedaan-dengan-mozaik-dan-cara-membuatnya
  • https://www.youtube.com/watch?v=Cw8CppwyzQ8
  • https://berita.99.co/wp-content/uploads/2023/06/gambar-binatang-kuda-poni.jpg
  • https://www.pngwing.com/id/free-png-vrmtk
  • https://www.pngegg.com/id/png-tywxi
  • https://www.mewarnai.net/bola/bola-sepak-mudah/
  • https://www.pequeocio.com/wp-content/uploads/2018/07/casas-dibujos-colorear-1.pdf

media

  • LKPD
  • video pembelajaran
  • Proyektor
  • Laptop

tujuan

  • Mengidentifikasi dan membuat macam-macam gambar kolase 2 dimensi dengan bahan dan alat yang sudah disediakan.
  • Memahami pengertian gambar kolase 2 dimensi.
  • Mengidentifikasi unsur-unsur sebuah gambar kolase 2 dimensi.
  • Peserta didik dapat mengidentifikasi dan mengklasifikasi alat dan bahan yang digunakan untuk membuat gambar kolase.
  • Peserta didik mampu membuat gambar kolase 2 dimensi yang menarik.

kegiatan

  • Ketua kelas memimpin berdoa untuk mengawali aktivitas pembelajaran.
  • Peserta didik mendapatkan pemahaman awal dari guru melalui cerita singkat dengan tema Gambar ku yang indah.
  • Peserta didik diminta untuk menggambarkan suasana hati pada hari ini.
  • Peserta didik menyampaikan alasan gambar suasana hati yang dibuatnya.
  • Peserta didik bersama guru melakukan ice breaking bersama-sama dengan melakukan tepuk semangat.
  • Guru menyampaikan tujuan pembelajaran.
  • Peserta didik bersama guru mengulas secara singkat pembelajaraan sebelumnya tentang pengertian gambar kolase 2 dimensi.
  • Peserta didik bersama guru melakukan ice breaking dengan melakukan senam bebek.
  • Peserta didik menonton video pembelajaran untuk memahami karya seni rupa gambar kolase.
  • Peserta didik diberikan contoh aneka hasil gambar-gambar kolase 2 dimensi.
  • Peserta didik menganalisis macam-macam gambar kolase 2 dimensi dan menuliskan unsur-unsur apa saja yang terdapat pada gambar tersebut.
  • Peserta didik mengerjakan LKPD yang diberikan oleh guru.
  • Peserta didik yang belum pernah mengenal gambar kolase 2 dimensi diberikan pendampingan khusus oleh guru.
  • Peserta didik menonton video pembelajaran untuk memahami alat dan bahan yang di gunakan dalam membuat gambar kolase.
  • Peserta didik menganalisis contoh alat dan bahan yang digunakan untuk membuat gambar kolase 2 dimensi.
  • Peserta didik melakukan observasi lingkungan sekolah untuk mencari bahan-bahan yang dapat digunakan untuk membuat gambar kolase 2 dimensi.
  • Peserta didik mempresentasikan hasil observasinya didepan kelas.
  • Peserta didik mengerjakan LKPD untuk lebih mendalami materi terkait alat dan bahan pembuatan gambar kolase 2 dimensi.
  • Peserta didik menonton video pembelajaran untuk memahami langkah-langkah cara pembuatan gambar kolase 2 dimensi.
  • Peserta didik mengecek kesiapan alat dan bahan yang dibawa untuk membuat gambar kolase 2 dimensi.
  • Peserta didik bersama guru menyiapkan pola gambar-gambar yang akan dibuat gambar kolase 2 dimensi sesuai dengan minat belajar peserta didik.
  • Peserta didik memilih LKPD pembuatan gambar kolase 2 dimensi sesuai dengan minat belajarnya.
  • Peserta didik mengerjakan LKPD.
  • Peserta didik menyiapkan alat dan bahan yang akan digunakan untuk membuat gambar kolase 2 dimensi seperti gunting, daun-daunan, biji-bijian, lem, ranting, kertas warna dan pewarna buatan.
  • Peserta didik mengatur bahan-bahan pada sketsa yang telah dibuat, jangan di beri lem terlebih dahulu.
  • Peserta didik menempelkan bahan-bahan yang digunakan untuk membuat gambar kolase 2 dimensi menggunakan lem pada sketsa gambar kolase yang telah dipilih berdasarkan minat belajarnya.
  • Peserta didik menunjukkan dan mempresentasikan gambar kolase 2 dimensi yang telah dibuat sesuai dengan minat belajarnya.
  • Peserta didik bersama guru melakukan apresiasi bersama pada setiap karya peserta didik yang telah selesai dibuat dan dipresentasikan.
  • Peserta didik mengungkapkan pendapatnya tentang karyanya sendiri dan karya teman-temannya.
  • Peserta didik memajang hasil karya seninya dan jika memungkinkan jadikan ruang kelas sebagai galeri gambar kolase 2 dimensi.
  • Peserta didik bersama guru melakukan refleksi pembelajaran bersama-sama.
  • Peserta didik melakukan refleksi proses pembelajaran.
  • Peserta didik mengerjakan asesmen sumatif.