SiapQC lolos
Modul Ajar Matematika
Modul ajar Pengertian Data dan Tabel untuk Matematika kelas 5 fase C.
asesmen
- Rencana Asesmen Awal: Tanya jawab tentang penyajian data dalam bentuk tabel
- Rencana Asesmen Formatif: Peserta didik dalam kelompok mencari 10 sampai dengan 20 produk beserta harganya di kantin/koperasi sekolah dan menyajikan data yang didapat dalam bentuk tabel dengan disajikan dalam infografis atau poster.
- Rencana Asesmen Sumatif: Tes tertulis diberikan data acak uang saku. Peserta didik diminta menyajikanya dalam bentuk tabel berdasarakan asesmen awal.
sumber belajar
- Buku teks
- Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD)
- Pilihan Video teks informtif (pemantik): https://www.youtube.com/watch?v=Pi5AddkqgsA
- Pilihan Video teks informtif (pemantik): https://www.youtube.com/watch?v=JvB4bI_Qu5U
media
- Papan tulis
- ATK
- Proyektor
- Laptop untuk presentasi
- Chromebook/Kertas Gambar+Pewarna
tujuan
- Peserta didik dapat menyusun data sederhana ke dalam bentuk tabel dengan benar
kegiatan
- Peserta didik diajak icebreaking untuk menstabilkan kondisi awal peserta didik serta untuk semangat awal pembelajaran seperti pada video berikut https://youtu.be/bfwrPYUPiCd?si=tlbWnsOOJCDfnf3v
- Guru melakukan asesmen awal dengan tanya jawab dengan peserta didik.
- Peserta didik menyaksikan video tentang penyajian data dalam bentuk tabel.
- Peserta didik diminta menanggapi video tersebut.
- Peserta didik diberikan contoh langsung bagaimana mencari data.
- Peserta didik berkelompok dua sampai tiga anak mencari data sejumlah 10 sampai 20 nama produk beserta harganya di kantin/koperasi sekolah dan kembali ke kelas.
- Peserta didik diberikan contoh penyajian data yang dalam bentuk tabel.
- Peserta didik dengan chromebook/pensil warna menyajikan data yang didapat dalam bentuk tabel infografis/poster.
- Peserta didik secara berkelompok mempresentasikan hasil pekerjaanya kepada peserta didik lain.
- Peserta didik mendapatkan umpan balik dari peserta didik lain dan guru.
- Peserta didik membuat kesimpulan dan refleksi.
- Peserta didik diberikan penguatan hasil pembelajaran oleh guru.