SiapQC lolos
Menentukan Keliling Bangun Datar dan Gabungannya
Modul ajar Keliling Bangun Datar dan Gabungannya untuk Matematika kelas 5 fase C.
asesmen
- Asesmen awal: undian bentuk bangun datar dan penjelasan peserta didik tentang bentuk yang diperoleh.
- Asesmen formatif: membuat bangun datar, menentukan keliling, mempresentasikan hasil, mengerjakan Ayo Berpikir Kritis halaman 141, dan LKPD.
- Asesmen sumatif: tes tertulis tentang keliling bangun datar dan gabungannya.
sumber belajar
- Fitrianawati dkk., 2022, buku teks Matematika kelas V
- Tautan video dan buku teks yang tercantum dalam modul
media
- Video pembelajaran
- Benda manipulatif pembentuk bangun datar
- Buku teks Matematika kelas V
- LKPD literasi finansial
tujuan
- Peserta didik menentukan keliling segitiga, segiempat, segibanyak, dan bangun datar gabungan.
kegiatan
- Guru melakukan asesmen awal dengan undian bentuk bangun datar dan meminta peserta didik menjelaskan bentuk yang diperoleh.
- Guru mengelompokkan atau memberi dukungan belajar berdasarkan hasil asesmen awal.
- Pada pertemuan pertama, peserta didik menonton video pembelajaran dan menyimak penjelasan konsep keliling.
- Dalam kelompok, peserta didik membuat berbagai bangun datar menggunakan benda manipulatif dan menentukan kelilingnya.
- Guru atau tutor sebaya mendampingi peserta didik sesuai kebutuhan.
- Kelompok mempresentasikan hasil kerja dan peserta didik menyimpulkan rumus keliling menggunakan tabel pada buku teks halaman 140.
- Pada pertemuan kedua, peserta didik mempelajari keliling bangun gabungan melalui buku teks halaman 141.
- Peserta didik mengerjakan LKPD bertema literasi finansial secara individu dengan dukungan yang disesuaikan kebutuhan.
- Perwakilan kelompok mempresentasikan jawaban dan peserta didik lain memberi tanggapan.
- Peserta didik menyelesaikan masalah biaya renda untuk taplak berbentuk persegi panjang berukuran 100 cm kali 50 cm dengan harga renda Rp10.000 per meter.
- Guru dan peserta didik melakukan refleksi pembelajaran menggunakan panduan pada buku teks halaman 145.
- Guru memberikan asesmen sumatif tertulis.