SiapQC lolos
AKU BANGGA BERBICARA DENGAN SANTUN
Modul ajar Aku Bangga Berbicara Dengan Santun untuk Bahasa Indonesia kelas 3 fase B.
asesmen
- Lembar Pengamatan Asesmen Awal
- Rubrik Asesmen Awal
- Asesmen Formatif
- Rubrik Pengamatan Berbicara Dengan Santun
- Asesmen Sumatif
- Rubrik Pengamatan Berbicara Dengan Santun Dalam Percakapan
- Lembar Refleksi Peserta Didik
sumber belajar
- Video Doni si Anak Sopan Santun (https://youtu.be/ttM4-AcAOws?si=Gt7yVg_25irteOpD)
- Teks percakapan Doni si Anak Sopan Santun
- Teks percakapan nasabah dan petugas bank
media
- Video contoh percakapan sehari-hari, Doni si Anak Sopan Santun
tujuan
- Peserta didik mampu berbicara dengan pilihan kata dan sikap santun menggunakan volume dan intonasi yang tepat sesuai konteks.
kegiatan
- Peserta didik membaca teks percakapan yang di berikan guru.
- Peserta didik membuat kemudian mengucapkan kalimat yang akan diucapkan ketika menerima pertolongan dari teman atau ketika teman menolak ajakan bermain/belajar.
- Peserta didik bersama-sama berdiskusi tentang pentingnya berbicara dengan sopan dan menggunakan volume serta intonasi yang tepat.
- Guru memfasilitasi diskusi melalui pertanyaan pemantik.
- Peserta didik menyimak video contoh percakapan sehari-hari, Doni si Anak Sopan Santun.
- Peserta didik dan guru bertanya jawab tentang isi dan pesan pada percakapan pada video yang telah disimaknya.
- Peserta didik berdiskusi tentang penggunaan kata, volume dan intonasi yang santun pada tayangan video tersebut.
- Peserta didik bersama-sama menyimpulkan cara berbicara dengan pilihan kata yang santun, dan guru menfasilitasi atau memberikan penguatan sesuai kebutuhan murid.
- Peserta didik membuat kelompok yang terdiri dari 3 orang.
- Peserta didik secara berkelompok melakukan latihan percakapan dari teks percakapan yang disiapkan guru.
- Setiap kelompok mempresentasikan percakapan dengan menggunakan kata maaf, tolong dan kelompok lain memberikan tanggapan dan umpan balik oleh guru.
- Peserta didik mengeksplorasi dan memahami isi teks percakapan.
- Peserta didik di bagi dalam kelompok 2 orang berpasangan.
- Peserta didik berlatih secara berpasangan bermain peran melakukan percakapan.
- Setiap anggota kelompok memberi saran kepada temannya tentang cara berbicara dengan santun pada kegiatan latihan melakukan percakapan.
- Setiap kelompok melakukan percakapan di depan kelas secara bergantian, bergantian saling memberikan saran dan tanggapan cara berbicara yang santun, volume, intonasi dan artikulasi yang tepat.
- Guru melakukan penguatan dan umpan balik.
- Peserta didik melakukan refleksi pembelajaran.