SiapQC lolos

Berkreasi dengan Data: Turus dan Piktogram

Modul ajar Data dan Peluang untuk Matematika kelas 1 fase A.

kegiatan

  • Murid memperhatikan ilustrasi pada buku teks tentang persoalan sehari-hari terkait data
  • Murid menjawab beberapa pertanyaan pemantik untuk menjembatani penguasaan konsep tentang bagaimana mengolah data dan menyajikannya
  • Murid dengan bimbingan guru melakukan tanya jawab tentang kesukaan atau alternatif lain dengan cara guru membawa kumpulan benda yang berwarna-warni disebar di atas meja
  • Murid sesuai kemampuannya menjawab pertanyaan pemantik untuk menjembatani pemahaman murid tentang bagaimana membaca data
  • Murid melalui bimbingan guru mengelompokkan data yang didapat dari tanya jawab maupun benda yang disebar di atas meja
  • Murid melakukan kategorisasi dari data mentah yang ada
  • Murid mempresentasikan data sederhana yang didapat secara berkelompok di depan kelas, murid kelompok lain memberikan tanggapan dan masukan
  • Murid memperhatikan penjelasan tentang tabel, bentuk, dan bagiannya
  • Murid membuat tabel sesuai instruksi guru dan mengidentifikasi istilah yang ada pada tabel seperti apa itu kolom dan baris
  • Murid melakukan tanya jawab dan menunjukkan bentuk tabel dan bagian-bagiannya
  • Murid mengidentifikasi tabel sesuai data yang ada
  • Murid memberi umpan balik dengan cara model jigsaw
  • Murid menyampaikan hasil koreksinya secara berkelompok dan bergantian di depan kelas
  • Murid menyempurnakan produk tabel yang dibuat sesuai koreksi yang benar melalui bimbingan dan arahan guru
  • Murid memperhatikan tayangan atau narasi dalam konteks keseharian tentang penyajian data dengan piktogram
  • Murid melalui bimbingan guru membahas apa itu piktogram
  • Murid secara berkelompok membuat pengelompokkan data ke dalam tabel dan piktogram
  • Murid membuat sajian data dengan piktogram dengan bimbingan guru
  • Murid melakukan permainan sederhana tentang penyajian data dengan piktogram dalam bentuk tanya jawab
  • Murid melakukan simulasi penyajian data dengan turus menggunakan tabel yang sudah dibuat
  • Murid mendemonstrasikan proses pengisian data dengan turus, seperti dengan simulasi pemilihan ketua kelas atau dalam model simulasi musyawarah
  • Murid menyimpulkan pembelajaran hari ini tentang data mentah dan pengelompokkan data
  • Murid menunjukkan di depan kelas hasil penyajian identifikasi tabel dengan mencocokkan data yang ada di tabel yang disajikan
  • Murid membuat resume berdasarkan pengalaman belajarnya tentang menyajikan data ke dalam tabel, menggunakan turus, dan menggunakan piktogram
  • Murid merangkum pembelajaran hari ini tentang penyajian data dengan turus dan piktogram

asesmen

  • Asesmen Tes dengan butir soal untuk mengukur kemampuan penyajian data sederhana dengan turus dan piktogram dengan variasi data paling banyak 4 kategori
  • Tanyalah sebanyak 10 temanmu di kelas tentang buah kesukaan menurut kumpulan gambar
  • Tuliskan di kertas atau buku catatanmu jawaban tiap temanmu
  • Kelompokkan hasil jawaban teman-temanmu sesuai buah kesukaan yang sama
  • Tunjukkan hasil pengelompokkan yang kamu buat di depan kelas
  • Gunakan data yang sudah dikelompokkan di pertemuan sebelumnya. Buatlah tabel dengan jumlah kolom 2 dan baris 5
  • Gunakan data yang sudah dikelompokkan di pertemuan sebelumnya. Buatlah tabel dengan jumlah kolom 3 dan baris 5
  • Gunakan data yang sudah dikelompokkan di pertemuan sebelumnya. Buatlah tabel dengan jumlah kolom 4 dan baris 5

sumber belajar

  • https://s.id/BukuTeks1
  • https://s.id/ATPMtkFaseA
  • https://s.id/MateriMA1
  • https://s.id/MateriMA2
  • https://s.id/MateriMA4
  • https://s.id/MateriMA5
  • Mandiri, G. (n.d.). Penyajian Data dalam Bentuk Diagram Gambar Piktogram || Matematika SD
  • Matholia Channel. (n.d.). Picture Graphs
  • Sekolahmu. (n.d.). Menggunakan Turus dalam Menyajikan Data - Belajar Matematika SD
  • Wulan, D.R. dan Rasfaniwaty. Matematika untuk SD/MI Kelas I. Pusat Perbukuan, Badan Standar Kurikulum dan Asesmen Pendidikan, Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi, 2022

media

  • Tayangan (dapat berupa video atau paparan) berhubungan dengan data, turus dan piktogram
  • Peralatan sederhana untuk permainan data
  • Alat tulis untuk bahan data mentah
  • Model buah-buahan

tujuan

  • Menyajikan data dari banyak benda dengan menggunakan turus dan piktogram paling banyak 4 kategori
  • Membuat data mentah dari konteks keseharian
  • Mengelompokkan data (paling banyak 4 kategori)
  • Membuat tabel
  • Menjelaskan istilah kolom dan baris
  • Menyajikan data dengan turus
  • Menyajikan data dengan piktogram paling banyak 4 kategori