SiapQC lolos
Modul Ajar Bahasa Indonesia
Modul ajar Menulis huruf dan kata-kata sederhana untuk Bahasa Indonesia kelas 1 fase A.
asesmen
- Asesmen Formatif: tes dan non tes
- Tes: lembar kerja menulis
- Non tes: lembar pengamatan saat diskusi
sumber belajar
- Bahasa Indonesia: Aku Bisa! Untuk SD Kelas I, Soie Dewayani
media
tujuan
- Menulis huruf dan kata-kata sederhana yang sering dilihat dengan perkembangan kemampuan motorik halus yang semakin baik.
kegiatan
- Guru membuka kelas sesuai rutinitas yang biasa dilakukan atau sesuai dengan kesepakatan kelas dengan menyapa peserta didik dan berdoa Guru memimpin berdoa dan meminta salag seorang peserta didik untuk memimpin doa .
- Guru memastikan posisi duduk peserta didik khususnya peserta didik berkebutuhan khusus, dimana peserta didik yang memiliki hambatan pendengaran duduk di depan untuk memudahkan berkomunikasi dengan oral atau bahasa isyarat untuk memberikan intruksi tugas-tugas.
- Guru memberikan apersepsi dan menyemagati peserta didik untuk mengikuti pembelajaran hari ini ( kegiatan dapat berupa yel-yel, tepuk tangan,bernyanyi atau yang lain kegiatan yang lain)
- Guru menjelaskan kegiatan yang akan dilakukan hari ini kepada peserta didik.
- Guru menunjukkan buku yang akan dibaca hari ini.
- Peserta didik membaca nyaring bersama-sama dan mengamati gambar pada isi buku secara seksama.
- Sesi diskusi untuk menjalin komunikasi dengan peserta didik. Tanya jawab dengan mengajukan pertanyaan untuk menjawab keingintahuannya dan untuk mengidentifikasi suatu permasalahan mengenai dirinya dan lingkungan sekitarnya dengan pertanyaan pemantik yang dapat diajukan guru adalah: a. Apakah kamu punya keluarga ? b. Siapa nama ayahmu ? Tanya jawab berlangsung antara peserta didik, teman dan guru berjalan dengan penuh semangat dan berbagai pendapat yang disampaikan siswa yang beragam selesai dengan menggunakan artikulasi bahasa yang jelas dan bahasa isyarat (PDBK).
- Kita hari ini akan belajar menuliskan nama sendiri pada kartu nama lihat di buku pada halaman 11 bab 1(Bahasa Indonesia: Aku Bisa! Untuk SD Kelas I,Soie Dewayani). Buatlah kartu nama kalian.
- Tulis nama kalian pada kartu.
- Lalu, gambar benda kesukaan kalian di baliknya. Pesrta didik menuliskan nama peserta didik pada kertas karton yang telah dipotong-potong dengan ukuran lebih besar daripada kartu nama yang disematkan di dada peserta didik (berukuran kertas A5, kurang lebih 6 x 8,5 cm) dan peserta didik mengerjakan tugasnya masing-masing sesuai kemampuannya dan peserta didik memulai mengekspresikan pikiran dan/atau perasaannya untuk menuliskan nama pada kertas karton berukuran kertas A5 tersebut dengan teliti, rapi, dan tepat waktu.
- Guru memberi apresiasi berupa pujian kepada peserta didik yang telah mengerjakan dengan baik dan tepat waktu dan memberikan semangat dan bimbingan bagi peserta didik yang belum mampu menyelesaikan tugas.
- Sebelum penutup dengan menanyakan kegiatan ; Apa yang sudah dipelajari hari ini?, Apa saja yang belum dipahami?, Hal - hal baik apa yang dapat hari ini?, Bagaimana perasaanku belajar hari ini?
- Guru menutup kelas dan berdoa bersama.